教师述职报告完整版范文(精选5篇)

2022-11-19   来源:教师述职

教师的职责首先是育人。先成人,后成才。为人师表,答疑解惑,则为老师。教师的述职报告怎么写才好。以下是小编收集整理的教师述职报告完整版范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师述职报告完整版1

今年9月,我荣幸的成为了“青海交通职业技术学院”学生管理工作队伍中的一份子,现在一个学期马上就要结束了,虽然只有短短的几个月时间但我可谓受益匪浅。

本学期我担任的是计算机应用技术(5年)__班的班主任,原报道44人,现有42人,其中女生13人,男生29人。在本学期本班的管理工作主要围绕学院和系部的中心工作。以人为本,从职业教育的实际出发,不断的开拓学生管理新思路,发挥德育途径整体效益,提高我系德育整体效果,培养新世纪人才。现将相关工作汇报如下:

一、加强学生思想政治工作

学生日常管理工作中特别对于复杂的社会形式,做好学生的正面教育并通过和学生谈话、宣传栏或黑板报的形式引导学生树立正确的人生观、价值观以及正确的是非观,以教育理念的转变和正确的教育理想的确立为重点,提高学生管理水平,加强“爱国、爱校、爱系、爱班”教育。

(1)本学期本班共参加我系已召开的2次素质讲座。通过两学期的素质教育同学们积极参与对自身整体素质有了很高的认识。

(2)建立自己的班级QQ群,多和学生进行沟通,加强对学生的了解。

(3)通过想任课教师了解学生的学习状况,经常深入班级随堂听课。督促学生加强自学意识。

二、德育考核落实和分析

(1)工作流程

本班德育考核成绩汇总工作分下列阶段进行:

1、学生“自评打分”,同时附写说明材料;

2、由各班级德育考核小组为班级学生打“班级考核分”并且附写说明材料,(系部已于x年9月24日成立了计算机系德育考核领导小组、各班德育考核小组);

3、辅导员依据学生平时表现及工作中抽、检查记录为学生打“辅导员打分”;

4、计算前三项加权分;

5、系部依据学院《德育综合考核加减分条件(原因)及分值》,统计09月~12月各项检查记录,完成加分、减分项,清楚附写加减分依据。其中,经系部德育考核小组商议,下列选项列为加分项:新校区开工仪式、军训优秀学员、“迎新杯”篮球赛、迎新生晚会、优秀宿舍、第七届辩论赛、学院篮球赛、学生会干部、班委、宿舍长;

6、计算总分,评定等级。

(2)数据分析。

结果统计,本班目前共计学生42名,其中成绩优秀(85分以上含85分)学生0名,良好(75分~84分)学生3名,合格(60分~74分)33名,不合格(60分以下)学生6名。

(3)结果分析

经过分析,本班德育考核结果不是十分理想,主要原因是由于学生年纪相对较小,自我约束能力较差,生活自理能力较低,所以时有部分学生旷操、旷课、夜不归宿的现象,但是大部分同学表现良好,遵守校纪校规。

此次德育考核成绩统计过程中,工作人员秉着公平、公开、公正的原则,谨慎细致地做好德育考核加减分项目。老师、学生对每一项分数的情况都落实到位,学生通过加减分依据,及时根据实际情况落实,对存在问题的情况,主动及时上交说明材料,可见学生对德育考核的重视程度之高。以此来看,德育考核对学生还是从方方面面起到了一定的约束作用。通过第一次德育考核成绩汇总,学生对于德育考核已经从文件精神的领悟上升到对其实质的理解,能够勇于面对错误,并且以此为警钟,指导日后的言行。

三、评优助困,成绩明显。

在贫困生的评定过程中,亲自深入学生中调查加上对学生日常生活的观察,在全面了解的基础上,保证“公平、公开、公正”的原则,最后确定名单。

20__——20__年度,本班有20名同学获得国家助学金,10名同学获得免学分资助。

四、学生的日常生活方面。

(1)对学生教室和宿舍卫生进行考核,建立本班考核体系,目的是培养学生良好的生活习惯。由我和班干部负责巡视检查,深入宿舍进行演示示范,使学生教室和宿舍卫生情况有了很大的改观。

(2)加大学生夜不归宿的检查力度,对发现的问题及时调查,及时处理。严格执行宿舍请销假制度及各班早操点名制度,提高出操率。但这项还做得不够到位,经常有个别学生总是夜不归宿,影响到其他学生。本学期本班夜不归宿共计17次,6人次,其中女生1名,男生5名。

(3)为了使得学生的成绩进一步提高,为了锻炼学生的自觉性和自学意识,本班按照系部规定要求学生早晨7:30到班级晨读(近期改为8点),下午16:30—17:30同学们都在班里上自习看书。19:00—19:30到班看新闻联播,了解国家事实政治。

(4)通过与家长交谈,本学期共和19名同学的家长进行了电话联系,7名同学的家长见面沟通、交流,到4名同学家里进行家访,对学生有了进一步的了解和认识,针对每个学生的不同情况,采取针对性的教育方式,使他们认识到了自身的错误,明白了“做事,做人”的道理,也知道了学习的重要性,并开始了新的学习生活。动员学生努力学习,端正学习态度,考试遵守考场纪律。

五、不断丰富业余生活,提高学生素质。

为响应学院文化艺术节的举办和丰富学生的业余文化生活,本班参加了系部举办的迎新男子迎新篮球赛、迎新生晚会,。由基础部组织举办的“英语话剧”,通过参加活动既丰富了学生的业余文化生活,有得到了很好的思想教育,增强了班级的凝聚力。

总之,在这过去的半学期里,在院系领导的支持和鼓励下,在同事的帮助下,我能基本完成自己的班主任工作,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我系的学生工作做到更好。

教师述职报告完整版2

尊敬的领导:

日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个春夏。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。

x年来虽然期间我也遇到过很多的困难,我不愉快过,我也曾对自己失去信心,认为自己是一名失败的教育者,我觉的自己压力好大,自从本学期接任黄金阅读识字让我充满了信心改变了以前的教学方法,俗话说:“活到老,学到老。”要适应社会的需要,工作的需要,孩子的需要,就必须不断地提高自己,充实自己,因此我把在黄金班的教学方法用在平常教学中,我相信只要自己有信心,有能力,能吃苦,没有做不好的事,因此,我一直努力着;看着孩子们在大班度过了一个愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们成长的进步。现在看着孩子们一个个高高兴兴上小学了,我也从心底感到高兴,明白自己的辛苦没有白费。

幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。我记的罗园长曾说过今天所拥有的,所经历的一切,都将是未来工作一笔宝贵的精神财富,现在的我就像刚离岸的船,在浩瀚的海洋里迎风斗浪,迎接新的胜利。我会更努力。

此致

敬礼!

述职人:__

20__年x月x日

教师述职报告完整版3

各位领导、老师:

大家好!

一学年来,作为一名人民教师,我从始至终都坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守教师职业道德,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,根据以往测验精心设计练习作业,使作业练习比较有针对性,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”与“会学”都是使学生自主掌握知识的基本技能。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育,帮助学生树立学习的信心。有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,结果什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。这方面工作些成效但还需要不断提高。

班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成自主学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并努力获得家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教育方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

教师述职报告完整版4

本学期我校始终坚持党的教育方针,围绕实现中国梦为目标,与时俱进,开拓创新,以提高教学质量为抓手,在市教体局和镇中心校的指导下,在全体师生的共同努力下,紧紧围绕遵循教育规律,促内涵式发展的工作思路,圆满完成了本学年所制定的各项工作目标。

一、加强教师队伍建设,提升教师素质,转变工作作风。

本学期,我校利用每周的例会组织教师认真学习相关教育法律法规,同时,学校强化了教师的政治学习,进一步规范了教师行的为。组织教师不断学习《中小学教师职业道德规范》、 《河南省规范办学行为50条》等相关法律法规,特别是《新郑教育》(__)66、67期简报的学习,让老师们更加认识到师德师风在工作中的重要性。同时学校强化教师培训工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,本期共外派教师听课30多人次,吴廷俊老师参加第四周期继续教育学习,有5名教师参加了专业技术人员培训,吴倩倩、马欢欢、花桂荣、刘春英等老师积极参加教体局组织的各种培训。

二、让文化育人,让活动促发

1、本学期,我校又投入10000元预算经费,走廊和教室、各功能室墙面继续进行了中华经典诗文美化亮化版面栏目,内容高雅、图文精美的弟子规、中华名人名言、古诗词和中华传统美德,熏陶了师生养成了走如风(轻走慢行)、座如钟(安静端直)、温雅礼(敬好礼)等德育教育,校内外更少了追逐打闹、高声骂架等不良现象。

2、本期我校分别举行了少先队建队日庆祝活动,并举行了入队仪式,共吸收新队员79名;感恩节活动,对在校学生进行了尊老敬老助老的教育活动,组织学生开展为老人做家务,为父母洗脚等活动;为了丰富学生校园生活,我们还开展了校园文化系列活动,活动包括国庆节手抄报评比、中国梦,我的梦手抄报评比、英语口语展示、各年级写字比赛、冬季长跑活动等等。

3、开展好了五项常规评比活动。结合学校特色和德育重点,本学期,大队部根据常规管理要求扎实有效地开展常规评比,由每日五项评比少先队检查组进行检查并记载,大队部根据值日生记载进行每日公布,一周总评,在周一升旗仪式进行名次的公布,发放流动红旗。

4、开展最美学生和学习标兵的评选。从学生的养成习惯和学习态度方面开展活动,真正让学生做到会做人,会学习。本期共评出最美学生5人,学习标兵60多人,学校适时了给予表彰和奖励。

三、加强常规教学管理,全面提高教学质量。

1、加强理论学习,转变教育观念。组织广大教师进一步学习《课程标准》,发放《做谋略的老师》等书籍,认真学习优教通及班班通使用方法,强化现代教学意识,明确教育改革的方向和特点,牢固树立以学生为主体,以教师为主导、为孩子的幸福人生奠基的教育理念,抓教学方法的改革,抓课堂效率的提升,抓后进学生的转变,抓学生的全面发展。全面深化学校教学管理制度改革。

2、充分发挥教研组的作用。语文教研组和数学教研组分工合作,积极开展教研活动,对教师在教学过程中出现的疑点、难点及时组织教师进行研究探讨,开展活动,总结经验及时推广。教研活动搞得有声有色。

3、积极组织老师学生参赛,提高全校的综合素质。本学期,我校分别参加了教体局举行的冬季长跑活动和英语才艺展示活动。周新杰、马欢欢老师参加课堂达标晋级活动,荣获一等奖;语文组的《小学语文以问题为中心的课堂教学模式实践与研究》荣获新郑市教育成果一等奖。

4、抓常规教学的检查工作。开学初学校制定了常规检查工作方案,包括对教师的课程纲要、导学案、批改作业、听课、学习笔记等各项检查,并在开学后例行每月常规检查,在检查的过程中及时进行阶段总结,表扬先进,推动后进。特别是在每学期的道德课堂比赛活动的检查过程中,给听课教师发放评课表,每听完一节课,都要客观公正的对被听课教师进行评课和百分制打分。常规听课结束后进行认真的评课议课。

四、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。

我校对安全工作常抓不懈,学校充分利用例会、国旗下讲话、横幅、标语、板报、宣传等多种形式,对在校学生进行安全教育。学校不定期进行防震演练、逃生演练、消防演练等。各项活动每期至少开展两次。另外在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,层层签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。积极采取各种预防措施,强化校舍、食品卫生、学生外出活动、危险品等项管理,学校实行24小时值班制,实行上课期间大门落锁,外来人员的询查登记,教师轮流值班和领导假期带班等项制度。积极安装监控设备,做到校园24小时处在监控范围,充分发挥技防力量。本期新购置灭火器9个,应急灯2个,疏散标志四块,全部安装到位。

五、积极改善办学条件,迎接均衡教育验收。

本学期,我校作为薛店镇迎接国家义务教育均衡县市验收重点单位,在经费紧张的情况下,积极安排各项设备设施的购置,圆满完成迎检工作。通过整修房顶,粉刷教室、走廊六个功能室,安装9+2日光灯,购买图书、仪器,整修操场,更新文化设施等,大力改善办学条件。

六、存在的不足

1、教师队伍的整体素质有待进一步提高,教师年龄偏大和自然减员使学校可用编制严重不足的问题亟待解决。

2、办学理念、课程标准的学习、导学法理念有待进一步提升,着力在精细化、实用性方面下功夫。

3、学校硬件条件较差,校园地面不平,硬化、绿化面积小,不便于开展教学及学生活动。

七、下学期工作改进的重点

1、要加强教师课程标准的研读,以标准促教学,以标准提效益。

2、加强学生日常行为习惯的养成教育,教会学生做人,学会学习。

3、开展社会实践等教育活动,丰富师生的知识面。

4、继续改善办学条件,让学生爱学校,让老师爱校如家。

教师述职报告完整版5

时间飞逝。不经意间__就悄悄的到来了。对于2103年的实习班主任工作,有很多的感慨但过去的终究是过去了,不管以前是怎样,最重要的是在以后的工作中要好好努力。下面就将我这一年的实习班主任工作做如下总结;

一、尊重自己,为人师表

俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。所以在工作中,我始终注意自己的仪表,只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。

二、抓住时机,增进了解

作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的,因为我除了数学课时间,很少有时间和他们密切接触,难以真实地了解班内情况。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的情况;在每次学校举行大型活动时,我积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,和学生间建立了比较和谐的关系,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

三、尊重学生,以诚相待

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。

四、一视同仁,平等相处

影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的"态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间,我在处理班级问题时,会努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。

在这一年的担任高一(3)班实习班主任期间,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好。在以后的日子里,我将会继续努力搞好自己的教学工作,提高课堂教学质量,使自己得到学生的承认与认可。在以后的工作中,我将继续学习与提高,为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。

教师述职报告完整版范文(精选5篇)

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