成才的名言10篇

成才的名言10篇

成才的名言(1)

　　1懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

　　2不是境况造就人，而是人造就境况。

　　3乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。

　　4成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。聪明出于勤奋，天才在于积累。

　　5乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

　　6莫找借口失败，只找理由成功。

　　7理想的路总是为有信心的人预备着。

　　8抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

　　9含泪播种的人一定能含笑收获。

　　10不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。

　　11不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。

　　12没有比人更高的山，也没有比脚更长的路!

　　13理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

　　14你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦

　　15成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 。

　　16把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

　　17成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以留心为兄弟，以但愿为尖兵。

　　18把活着的每一天看作生命的最后一天。

　　19没有天生的信心，只有不断培养的信心。

　　20不要等待机会，而要创造机会。

　　21没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。

　　22把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难 。

　　23不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。

　　24志不可满傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。

　　25漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

　　26八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

成才的名言(2)

逆境成才的名言

导读：名言警句 逆境成才的名言

　　1、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

　　2、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

　　3、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

　　4、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

　　5、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

　　6、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

　　7、人格的完善是本，财富的确立是末。

　　8、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

　　9、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

　　10、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

　　11、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

　　12、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

　　13、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

　　14、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

　　15、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

　　16、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

　　17、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

　　18、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

　　19、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

　　20、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

　　21、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

　　22、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

　　23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

　　24、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

　　25、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

　　26、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

　　27、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

　　28、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。

　　29、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

　　30、人之所以能，是相信能。

　　31、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

　　32、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

　　33、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。

　　34、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

　　35、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

　　36、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

　　37、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

　　38、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

　　39、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。

　　40、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

　　41、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

　　42、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

　　43、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

　　44、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

　　45、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

　　46、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

　　47、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

　　48、做对的事情比把事情做对重要。

　　49、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

　　50、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。

　　51、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

　　52、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

　　53、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

　　54、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

　　55、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

　　56、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

　　57、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

　　58、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

　　59、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

　　60、莫找借口失败，只找理由成功。

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成才的名言(3)

1、逆境是通往真理的第一条道路。——拜伦

　　2、顺境时显现恶习，逆境时凸现美德。

　　3、患难与困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底

　　4、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果

　　5、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯

　　6、真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡

　　7、逆运不就是性格的试金石吗? ——巴尔扎克

　　8、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。 ——德谟克里特

　　9、在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。 ——莎士比亚

　　10、怜悯是一个人遭爱顾运而引起的，恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。 ——亚里士多德

　　11、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 ——贝多芬

　　12、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。 ——爱默生

　　13、奇迹多是在厄运中出现的。 ——培 根

　　14、并不是每一种灾难都是祸，早临的逆境往往是福。 ——夏 普

　　15、顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。 ——休谟

　　16、没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。 ——赫胥黎

　　17、自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助

　　18、逆境使人发奋向上，要是你从未遭遇过失败，为了事业着想，也许应该经历一次。——莎士比亚

　　19、环境愈艰难困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且，懈怠的害处就愈大。——托尔斯泰

　　20、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。 ——德谟克利特

　　21、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 ——贝多芬

　　22、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。 ——爱默生

　　23、幸运所需要的美德是节制，逆境所需要的美德是坚韧，后者比前者更为难能可贵。——培根

　　24、顺境中不无隐忧和烦恼，逆境中不无慰藉和希望。——培根

　　25、逆运不就是性格的试金石吗? ——巴尔扎克

　　26、顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。 ——休 谟

　　27、灾难是真理的第一程。——拜伦

　　28、平静的湖面早就不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。

　　29、怜悯是一个人遭受厄运而引起的，恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德

　　30、并非每一灾难都是祸，早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们，并且对我们未来的奋斗有所激励。 ——波普

　　31、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

　　33、逆境可以使人变得聪明，尽管不能使人变得富有。——托夫勒

青少年时代的布拉格算得上一个准乞丐，衣衫褴褛的程度堪与资深乞丐一比高下，脚上穿着一双破皮鞋是他爸爸的，可以塞一个鸡蛋进去。人穷志短是不分国界的，幼年的布拉格对于自己以后的人生该怎么走，也有过迷茫期，相比较起来，现实迫切需要解决的问题是怎样填饱肚子而不是读书和做研究。所幸的是布拉格的父亲生活能力虽然是个低能儿，可在教育儿子树立生活的自信心方面却有着过人的智慧。在布拉格急需有人把舵时，他父亲给他写了一封信，信中说：“你一旦有了成就，我将引以为自豪，因为，我的儿子是穿着我的破皮鞋努力成功的，对比起来，我的儿子更了不起，最起码，他给穷人指明了一个奋斗的方向——命运不是不可以改变的。”这封非常及时的信寓意深刻，给了布拉格不一般的启悟，更给了他无穷的力量，使他最终克服重重困难攀上了科学的高峰。逆境对于布拉格来说，就像在不断地给他插上可以飞翔的羽毛一样，终有那么一天，他在科学的蓝天上自由地翱翔着，他在改变着自己的人生的同时，还在造福许多人。

　　诚然，身处逆境之中，无所作为、人生毫无起色的例子总是举不胜举。有些人，当他皓首穷年之时反思自己的一生，发现当年的自己也有梦想也有信心，并且也踏踏实实地向目标迈出了需要迈出的脚步，而最终依然是一事无成，错究竟出在哪儿呢?其实，差得并不多，就一步，如果咬紧牙关再奋力一搏，人生没准就是另外一番光景了。

　　逆境并不能等同于成功，相反只是在通往成功的道路上设置了重重的路障。一位智者曾经说，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。命运的法则就是这样，要么是你主宰命运，要么是命运奴役你，有勇气跳过障碍的人，只要他接近了目标，目标休想再向他板着一张面孔了。将逆境兑付为成功，不仅需要辛勤的汗水，更需要坚韧不拔的毅力，需要大海一样广纳百川般的智慧。

成才的名言(4)

勤奋成才的名言警句

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  1、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。
  2、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。
  3、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。
  4、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
  5、毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
  6、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。
  7、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。
  8、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
  9、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
  10、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
  11、登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。
  12、如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。
  13、勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠。
  14、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
  15、不要停顿，因为别人会超过你；不要返顾，以免摔倒。
  16、永远别让你的思想平凡了，告诉自己你这辈子不平凡。
  17、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。
  18、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
  19、在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奋同样能做到；靠天才不能做到的事情，靠勤奋也能做到。
  20、精选列举，学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？
  21、埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
  22、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。
  23、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
  24、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。
  25、如果你富于天资，勤奋可以发挥它的作用；如果你智力平庸，勤奋可以弥补它的不足。
  26、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
  27、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。
  28、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
  29、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。
  30、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。
  31、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。
  32、不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。
  33、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
  34、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
  35、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
  36、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。
  37、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。
  38、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
  39、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。
  40、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
  41、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
  42、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。
  43、才能的火花，常常在勤奋的磨石上迸发。
  44、手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。
  45、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
  46、拼搏的汗水放射着事业的光芒，奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。
  47、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
  48、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
  49、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。
  50、我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索，忍耐和勤奋而获得的。
  51、莫要由于侥幸取得一次收获，便否认踏实苦干是成就的基础。
  52、应该记住我们的事业，需要的是手而不是嘴。
  53、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
  54、如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美；如果你能力平平，勤勉会补之不足。
  55、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
  56、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。
  57、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。
  58、所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。
  59、尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。
  60、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
  61、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。
  62、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。
  63、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
  64、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。
  65、才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。
  66、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
  67、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
  68、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。
  69、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
  70、在所有的过错中，我们最易于原谅的就是懒散。
  71、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。
  72、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
  73、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。
  74、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
  75、勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。
  76、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。
  77、诚实和勤奋，应当成为你永久的伴侣。
  78、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后，就惟有勤奋二字了。
  79、在每一条路上都有成百上千的人在勤奋，所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。
  80、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
  81、情愿让日子过得忙迫，也不要让日子过得无聊。
  82、形成天才的决定因素应该是勤奋，有几分勤学苦练是成正比例的。
  83、闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋如火酒，能燃烧起智慧的火焰。

成才的名言(5)

各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

1、人生能有几次搏？莫到白发还未博。 2、人生在世要么不做要做就做最好 3、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。 4、人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。 5、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。 6、身体常动，内心常静。 7、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 8、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。 9、时间太瘦，指缝太宽。 10、世界上最成功的人往往不是最有才华的人11、试试就能行，争争就能赢。 12、说行就行，不行也行；说不行就不行，行也不行。 13、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。 14、虽然你身上喷了古龙水，但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。 15、天没降大任于我，照样苦我心智，劳我筋骨。 16、我不去想身后会不会袭来冷雨寒风 17、我不去想是否能够成功 18、我不去想未来是平坦还是泥泞 19、我那么喜欢你，你喜欢我一下会死啊。 20、我深信，会有一个男人是为受我的折磨而来到这世上的。21、我又不是人民币，怎么能让人人都喜欢我？！ 22、我允许你走进我的世界,但不许你在我的世界里走来走去。 23、我诅咒你一辈子买方便面没有调料包。 24、西游记告诉我们：凡是有后台的妖怪都被接走了，凡是没后台的都被一棒子打死了。 25、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！ 26、信心来自于实力，实力来自于勤奋。 27、信心是成功的一半。 28、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。 29、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。 30、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！31、一个梦想的实现 32、永远不要以粗心为借口原谅自己。33、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。 34、有高水平的集体，才有高水平的个人。 35、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明；宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。 36、于是成功的终点成为一种坚持 37、越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。 38、越是接近梦想道路便越艰辛39、在冷峻的雪山上很多朝圣者倒在半路上 40、这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。41、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 42、支持的精神往往仅是一种单纯的期待 43、执子之手，方知子丑，泪流满面，子不走我走。 44、只求“少丢分”，不说“得高分”！ 45、只要热爱生命成功都在意料之中！ 46、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

成才的名言(6)

1、人生能有几次搏？莫到白发还未博。2、人生在世 要么不做 要做就做最好3、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。4、人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。5、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。6、身体常动，内心常静。 7、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失 败。8、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。 9、时间太瘦，指缝太宽。 10、世界上最成功的人往往不是最有才华的人 .
11、试试就能行，争争就能赢。12、说行就行，不行也行；说不行就不行，行也不行。13、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。14、虽然你身上喷了古龙水，但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。 15、天没降大任于我，照样苦我心智，劳我筋骨。 16、我不去想身后会不会袭来冷雨寒风17、我不去想是否能够成功 18、我不去想未来是平坦还是泥泞19、我那么喜欢你，你喜欢我一下会死啊。 20、我深信，会有一个男人是为受我的折磨而来到这世上的。.

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成才的名言(7)

逆境成才的名言摘抄

导读：　　1一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。——雨果
　　2信仰是伟大的情感，一种创造力量。——高尔基
　　3乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马
　　4顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯
　　5生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思
　　6黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。——林肯
　　7不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。——卢森堡
　　8人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。——卢梭
　　9人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。——松下幸之助
　　10懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林
　　11生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略
　　12凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样……——罗曼·罗兰
　　13患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……——莎士比亚
　　14当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。——贾柯·瑞斯
　　15瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。——培根
　　16不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。——朗费罗
　　17悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。——拜伦
　　18我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。——居里夫人
　　19涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——贝多芬
　　20一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦88我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。——普列姆昌德
　　21一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
　　22成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。——布克·华盛顿
　　23在任何行业中，走向成功的第一步，是对它产生兴趣。－威廉·奥斯勒爵士
　　24强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。－华特·贝基霍
　　25一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功。－查尔斯·史考伯
　　26若想成为人群中的一股力量，便须培养热忱。人们因你心与热诚而更喜欢你；而你也得以逃离枯燥不变的机械式生活，无往而不利。不会有别的，因为人类的生活就是这样，把灵魂放入工作之中，你不仅会发现每天中的每小时都变得更愉快，而且会发现人们都相信你，恰如我们以发电机时相信电那样。－约那桑·欧登·阿摩尔
　　27一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心；已经信服的人，方能使人信服。－麦修·阿诺德
　　28价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。－华特·H·柯亭姆
　　29诚实是雄辩能力的一部分；我们因自己热切诚恳，而使别人信服。－威廉·哈立特
　　30幸运是个伟大的老师，而不幸则更伟大。拥有会纵容思想，欠缺却能训练并强化思想。－威廉·哈立特
　　31每个天才的产生，必是热忱的产物。－本杰明·狄斯拉里
　　32要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功--威尔逊
　　33自信是向成功迈出的第一步--爱因斯坦
　　34先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
　　35如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生
　　36你想成为幸福的人吗？但愿你产生学会吃得起苦。——屠格涅夫
　　37最困难的职业就是怎样为人。——荷塞·马蒂
　　38智慧、勤劳和天才，高于显贵和富有。——贝多芬
　　39理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰
　　40伟大的目标形成伟大的人物。——埃蒙斯
　　41壮志与热情是伟业的辅冀。——歌德
　　42推动你的事业，不要让你的事业推动你。——爱因斯坦
　　43理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。——托尔斯泰
　　44别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。——蒙古
　　45危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。——泰戈尔
　　46论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。——霍勒斯·曼
　　47如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明的的的真理的殿堂。——布鲁诺
　　48喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。——林肯
　　49朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。——卡内基
　　50我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫洛夫选集》
　　51一个人如同一只钟表，是以他的行动来确定其价值。—佩恩
　　52人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
　　53人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
　　54生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。－约翰·渥夫甘·冯·歌德

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成才的名言(8)

关于成才的名言警句

　　关于成才的名言警句　　

　　1、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢

　　2、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基

　　3、奋斗不能等待，我们不能等到垂暮之年再去"全力以赴"。让我们从现在开始，为理想而努力，为人生而拼搏。精诚所至，金石为开，相信奋斗会让我们的青春之花绽放得更加绚烂，让我们的人生之路走下来不留遗憾。

　　4、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。——殷庆功

　　5、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。

　　6、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

　　7、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。

　　8、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》

　　9、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

　　10、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

　　11、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》

　　12、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

　　13、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

　　14、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。--贝弗里奇

　　15、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

　　16、人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。——高尔基

　　17、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

　　18、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基

　　19、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。

　　20、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇

　　21、所谓成长，就是去接受任何在生命中发生的状况。即使是不幸的，不好的，也要去面对它，解决它，使伤害减至最低。所谓的成长，所谓的智能，所谓的成熟，都不过如此。--曹又方

　　22、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒尽那就是成长的路。

　　23、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

　　24、假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦

　　25、成熟的男人不会陪着你疯狂，也不会陪着你沉默。他只是在你需要时出现，在你厌恶时消失。嫁给成熟的男人等于买了一份保险。--李敖

　　26、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

　　27、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

　　28、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。——三毛

　　29、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。——周恩来

　　30、让奋斗之花遍地盛开；让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出；()让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔；让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧！奋斗就是路，世上本没有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奋斗，去开辟属天你的那条新航路吧！

　　31、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

　　32、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——（英）罗素

　　33、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心

　　34、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

　　35、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

　　36、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。

　　37、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

　　38、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。

　　39、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

　　40、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。

　　41、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

　　42、活力在成长，成长为伟人成长为气力。——周恩来

　　43、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

　　44、尚未成熟才有成长的空间，一旦成熟，接下来只会走向衰退。--雷·卡洛克

　　45、假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。——西赛罗

　　46、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

　　47、我们在变化中成长。假设你拒尽了变化，你就拒尽了新的美丽和新的机遇。

　　48、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地出世，但却很难成长。——莎士比亚

　　49、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

　　50、才华总是通过独立的（精神上的）活动才能成长起来的。——车尔尼雪夫斯基

最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支持！

成才的名言(9)

关于逆境成才的名言

导读：本文是关于关于逆境成才的名言，希望能帮助到您！

　　顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯
　　生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 —— 马克思
　　黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。—— 林 肯
　　不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。—— 卢森堡
　　在任何行业中，走向成功的第一步，是对它产生兴趣。-威廉·奥斯勒爵士
　　强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。-华特·贝基霍
　　一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功。-查尔斯·史考伯
　　若想成为人群中的一股力量，便须培养热忱。人们因你心与热诚而更喜欢你;而你也得以逃离枯燥不变的机械式生活，无往而不利。不会有别的，因为人类的生活就是这样，把灵魂放入工作之中，你不仅会发现每天中的每小时都变得更愉快，而且会发现人们都相信你，恰如我们以发电机时相信电那样。-约那桑·欧登·阿摩尔
　　一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心;已经信服的人，方能使人信服。-麦修·阿诺德
　　价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。-华特·H·柯亭姆
　　诚实是雄辩能力的一部分;我们因自己热切诚恳，而使别人信服。-威廉·哈立特
　　幸运是个伟大的老师，而不幸则更伟大。拥有会纵容思想，欠缺却能训练并强化思想。-威廉·哈立特
　　每个天才的产生，必是热忱的产物。-本杰明·狄斯拉里
　　要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功--威尔逊
　　自信是向成功迈出的第一步--爱因斯坦
　　人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。—— 卢 梭
　　人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲;沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。 —— 松下幸之助
　　懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。 —— 富兰克林
　　生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 —— 伽利略

成才的名言(10)

关于成才的名言警句

1、人生能有几次搏？莫到白发还未博。

2、人生在世要么不做要做就做最好

3、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。

4、人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

5、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

6、身体常动，内心常静。

7、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

8、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

9、时间太瘦，指缝太宽。

10、世界上最成功的人往往不是最有才华的人11、试试就能行，争争就能赢。

12、说行就行，不行也行；说不行就不行，行也不行。

13、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

14、虽然你身上喷了古龙水，但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。

15、天没降大任于我，照样苦我心智，劳我筋骨。

16、我不去想身后会不会袭来冷雨寒风

17、我不去想是否能够成功

18、我不去想未来是平坦还是泥泞

19、我那么喜欢你，你喜欢我一下会死啊。

20、我深信，会有一个男人是为受我的折磨而来到这世上的。21、我又不是人民币，怎么能让人人都喜欢我？！

22、我允许你走进我的世界,但不许你在我的世界里走来走去。

23、我诅咒你一辈子买方便面没有调料包。

24、西游记告诉我们：凡是有后台的妖怪都被接走了，凡是没后台的都被一棒子打死了。

25、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！

26、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

27、信心是成功的一半。

28、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。

29、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

30、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！31、一个梦想的实现

32、永远不要以粗心为借口原谅自己。

33、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

34、有高水平的集体，才有高水平的个人。

35、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明；宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

36、于是成功的终点成为一种坚持

37、越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。

38、越是接近梦想道路便越艰辛

39、在冷峻的雪山上很多朝圣者倒在半路上

40、这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。41、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

42、支持的精神往往仅是一种单纯的期待

43、执子之手，方知子丑，泪流满面，子不走我走。

44、只求“少丢分”，不说“得高分”！

45、只要热爱生命成功都在意料之中！

46、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想

　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　主要工作

　　一、教研组建设方面：

　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

　　（2）上课关。

　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

　　（5）质量关。

　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

　　二、常规教学方面：

　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

　　校内公开课活动计划表

　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容

　　10月127四2王志忠生物圈

　　10月137五4赵夕珍动物的行为

　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节

　　12月2818四4朱光祥动物的生殖

　　镇江新区大港中学生物教研组

　　xx-9

　　20XX下学期生物教研组工作计划范文

　　20XX年秋季生物教研组工作计划

　　化学生物教研组的工作计划

　　生物教研组工作计划

　　下学期生物教研组工作计划

　　年下学期生物教研组工作计划

　　20XX年化学生物教研组计划

　　20XX年化学生物教研组计划

　　中学生物教研组工作计划

　　第一学期生物教研组工作计划

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　一．指导思想：

　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

　　二．主要工作及活动：

　　1．加强理论学习，推进新课程改革。

　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

　　3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

　　三．具体安排：

　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

　　三月份：1、组织理论学习。

　　2、高一英语教学研讨活动。

　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。

　　2、高三英语复习研讨会。

　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　2、协助开展好我校的区级公开课。

　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。

　　2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想

　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

　　二、工作目标

　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

　　三、主要工作及具体措施

　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

　　一、指导思想

　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

　　二、教学依据和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

　　二、教材分析

　　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形

　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

　　三、教学目标

　　（一）知识与技能：

　　1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

　　2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

　　（3）教学目标：

　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

　　②具体目标：

　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

　　（4）教学措施：

　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。

　　二、教学研究的计划

　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。

　　（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

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　　高二下学期语文教学计划

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。

　　4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。

　　5.培养学生的分析、比较和综合能力。

　　6. 培养学生的抽象、概括能力。

　　7. 培养学生的迁移类推能力。

　　8. 培养学生思维的灵活性。

　　五、课时安排

　　四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

　　一、混合运算和应用题（11课时）

　　1、混合运算2课时

　　2、两、三步计算的应用题8课时

　　3、整理和复习1课时

　　二、整数和整数四则运算（18课时）

　　1、十进制计数法2课时

　　2、加法的意义和运算定律3课时

　　3、减法的意义和运算定律3课时

　　4、乘法的意义和运算定律4课时

　　5、除法的意义4课时

　　6、整理和复习2课时

　　三、量的计量（6课时）

　　1、常用的计量单位2课时

　　2、名数的改写4课时

　　四、小数的意义和性质（17课时）

　　1、小数的意义和读写法2课时

　　2、小数的性质和小数的大小比较3课时

　　3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时

　　4、小数和复名数3课时

　　5、求一个小数的近似数 2课时

　　6、整理和复习2课时

　　五、小数的加法和减法（3课时）

　　小管家1课时

　　六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）

　　1、角的度量1课时

　　2、垂直和平行2课时

　　3、三角形2课时

　　4、平行四边形和梯形3课时

成才的名言10篇

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