学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课，也是爱国主义教育的重要组成部分。以下是小编整理的党史活动新闻稿300字范文(通用5篇)，欢迎阅读与收藏。
第1篇: 党史活动新闻稿300字
为迎接建党100周年，推动全局系统党史学习教育扎实有效开展。XX日，XX局党组理论学习中心组开展党史专题学习研讨。
“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领……”
在XX前（参观地标），XX组书记XX（一把手）带XX局党员干部，面向党旗庄严宣誓，重温入党誓词。
随后，在解说员的带领下了解了XX和XX中的中国共产党艰苦奋斗的历程。
在活动中，xx（一把手）激励XX局党员干部，他表示，“中国共产党在南昌打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，开启了革命胜利新征程。今天我们在这里重温入党誓词，是对党员、干部的一种鞭策和激励。大家要多学党史、新中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。要把开展党史学习教育与为民服务结合起来，与业务工作结合起来，不断提高XX管理水平，努力做到学得全面、悟得深入、做得实在。”
在小平小道，大家参观了“小平小道陈列馆”、“小平铜像”，追寻伟人足迹，重温小平同志在江西的那段不寻常岁月。在讲解员的解说下从一件件文物、史料和声光演示，切实体会和感受小平同志当年在这里工作、生活的点滴故事，感受到一代伟人身处逆境仍坚守理想信念及其宽广胸怀。使大家在思想上接受了一场洗礼，汲取了精神动力，坚定了理想信念。
当天下午，全体局机关党员干部通过“人民学习”教育平台，集中收看学习了由中国延安干部学院教学科研部副教授、南开大学政治学博士薛琳《光辉的历程，伟大的精神——党中央在延安十三年》的课程。
薛博士深入解读了党中央在延安十三年形成的历史经验对建设中国特色社会主义的重要启示。只有继承和发扬伟大的“延安精神”，对于加强党的执政能力建设和先进性建设，具有重大而深远的意义。
大家纷纷表示通过学习了解了“延安精神”的内涵，党的奋斗历程和伟大成就鼓舞了大家的斗志、明确了方向，提升了南昌城管党员干部的党性修养，增强了为人民管理好城市的信念。
3月25日上午，XX局党组理论学习中心组召开党史专题学习研讨会。XX（一把手）主持会议并作总结讲话。
他强调，全局党员干部要从党史学习中吸取精神力量，不断增强坚守初心使命的思想自觉和行动自觉。要做到“四个坚持”：
坚持学史明理，感悟思想伟力。学习党史，就是要从党的历史发展进程中悟出事物的道理与发展规律，悟出党的伟大思想精神。以成熟的理论思想武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、涵养忠诚之气，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
坚持学史增信，增强历史自信。要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉深入学习党史，毫不动摇地坚持中国共产党的领导，深入推进XXXX，不断提高以史鉴今、把握机遇、化危为机、推动城市管理工作的能力水平。
坚持学史崇德，赓续奋斗精神。要抓住“七一”、“十一”等重要时间节点，用好红色资源，有重点、有针对性地组织学习活动，要通过主题党日、党课、讲座、学习、研讨等多种形式，认真学习感悟革命先烈坚定信仰、不畏艰险、勇于牺牲的崇高风范，激发履职担当、奋发超越的热情，不断增强我们XX人攻坚克难、开拓进取的拼搏精神。
坚持学史力行，勇于担当作为。学习党史，就是要我们把理论学习成果转化为实际工作能力，把学习党史与落实市委、市政府各项决策部署结合起来，与推进城市建管十大提升行动和城市功能与品质提升战役结合起来，与履行岗位职责结合起来，真正把学习成效转化为“十四五”开好局、起好步的强大动力，以知行合一不断开新局、立新功。
会上，XXX、XXX、XXX（分管领导）分别紧扣党史学习主题，结合自身工作实际，交流了学习心得体会。
此次活动，在XX中追寻革命足迹，在这里重温入党誓词，是对党员的一种鞭策和激励。我局党员纷纷表示要多学党史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
第2篇: 党史活动新闻稿300字
浙江大中小学校开展丰富多彩党史学习教育活动
欲知大道，必先为史。2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员会上强调，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。
3月12日，省教育厅召开机关、直属单位党史学习教育动员大会，强调全省教育系统要深刻把握中央、省委动员部署会精神，把党史学习教育成果转化为推动教育事业高质量发展的实际成效，为加快推进浙江教育现代化、办好人民满意的教育作出新的更大贡献。
连日来，各地各校加紧落实落细会议精神，成立工作专班、召开部署会议、出台实施方案、推出宣传专栏……力求将党史学习教育学深学透、入脑入心、见行见效。
深挖资源 把党史学扎实
“浙江是中国革命红船起航地，有着丰富的红色资源，是开展青少年党史学习教育的鲜活素材。”浙江师范大学马克思主义学院教师姜玉峰表示，开展青少年党史教育，要主动发力，以教材和课程为主要抓手，深入系统地发掘区域内的优质红色资源，并多方借力，加强宣传教育力度，更要融汇合力，动员课内课外、学校和家庭等多重资源，共同夯实党史教育的学习基础。
作为“红船精神”的发源地，学党史早已融入嘉兴各级各类学校的教学常规：嘉兴市实验小学开发了“红船领航，冠军信仰”、“嘉实红船少年追科星”及“红船旁的爱心传递”等主题课程;秀洲区磻溪教育集团高年级学生担任秀洲区新塍镇嘉兴地方党史馆的红领巾志愿岗讲解员，向低年级的弟弟妹妹们讲解家乡红色地方党史;嘉兴学院师生自编自导自演红色话剧《初心》，自主编写《红船精神》《红船见初心》《红船精神领航中国梦》一系列“红船精神”理论读物……
“作为以中国革命红船起航地‘嘉兴南湖’命名的高等院校，在党史学习教育中，责任重大，使命光荣，具有独特的资源优势，更应该以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉抓好党史学习教育，突出红船味、浙江味、教育味。”嘉兴南湖学院党委副书记胡文蔚介绍，学校将开展“我在红船起航地学党史”专题学习，并继续开展好“红船论坛”理论征文，引导师生围绕百年党史开展学术研究活动，推出一批高质量研究成果。
义乌市夏演小学坐落于陈望道故里——城西街道，城西街道分水塘村正是《共产党宣言》首个中文全译本的诞生之地。该校少先队结合家乡区域资源，开发了党史红色德育校本课程“风从望道来”。学习之余，学生们还走进陈望道故居，近距离感受《共产党宣言》诞生背后的故事，激励少先队员以实际行动传承红色基因。
绍兴市上虞区近日向全区少先队员推出了“红星少年，童心向党”红色基因研学之旅。团区委相关负责人说，今后将继续扩大红色研学范围，以六大红色场馆为主阵地，围绕党史教育，建立66个研学基地，引导队员们重走红色场馆，学习先锋榜样，传承革命精神。
20xx年，武义县在前期地方红色地方教材编修基础上，整合革命老区县红色文化、党史胜迹资源，研究制定了《武义县中小学校深化“党史进课堂”工作指导意见》。该县教育局机关党委相关负责人介绍，今年，该县还在策划“跨越百年的青春对话”活动，通过听老党员讲党史故事、骨干教师讲实干，来进一步激发广大师生的党史学习热情。
长兴县煤山镇槐坎中心小学坐落于全国爱国主义教育基地——“江南小延安”之畔。3月第一周开学季，学校就开展了以“学英雄、学先进、知党史、跟党走”为主题的红色教育系列活动。学生们跟着“全国最美基层民警”沈云如走读新四军苏浙军区纪念馆，培育浩然正气。
“弘扬优良革命传统，体现台州特色，进一步挖掘用好大陈岛垦荒精神等红色教育资源……”台州市将学党史和弘扬垦荒精神相结合，开展“垦荒精神立心”主题活动，积极参加以“垦荒精神立心”为主题的第五届大陈岛垦荒精神理论研讨会，组织参加垦荒史料影像展、理论文章征集等活动，加强建设大陈岛垦荒精神研究中心宣讲阵地。
记者在采访中了解到，不少学校广泛挖掘身边的红色资源，以学促用，把握党的历史的主题和主线、本质和主流，从中得到规律性认识，从而坚定社会主义的道路自信。
创新形式 把党史学出彩
浙江大学推出“在鲜红的党旗下”“浙大党校·智慧党建”“空中党校”等在线学习平台，录制在线微党课80余门，着力推动党史学习教育全覆盖。组建“启真先锋”青年教师讲师团、博士生讲师团、研究生理论宣讲团等10余支师生宣讲队伍，在校史馆、纪念广场等地开展党史教育系列宣讲，将爱国主义精神具化为生动鲜活的故事，实现情、境、理与时空相互交融。
在浙江理工大学马克思主义学院副院长肖香龙看来，面向青少年的党史学习教育，除了要在内容上遵循系统、准确、权威等原则，形式上还要接地气，符合年轻一代的心理特点。去年年底，浙理工就与杭州市临安区共同成立“天目少年思政学院”，确定了20个试点培育学校，探索思政教育一体化进程。接下来学校将提供更多支持和帮助，探索学生喜闻乐见的学习方式。
从中共一大召开讲到井冈山革命根据地创建，再到具有历史转折意义的遵义会议，新学期第一讲上，杭州师范大学“丹史青传”宣讲团成员林欣号召当代大学生把“独立自主、实事求是”的精神镌刻于心。据介绍，这种“00后给00后讲党史”的教育方式已在杭师大成为常态。不到一年的时间里，该团已在校内组织面对面形式宣讲20余场，直接受益学生近2000人。
浙江工业大学最近完成了第四期研究生“先锋宣讲团”的组建和宣讲内容申报，来自20个学院的31名硕博先锋将紧紧围绕“铭记百年路，奋进新征程”的宣讲主题，广泛开展“四史”学习、理想信念、时代责任等方面的宣讲。
浙江财经大学则利用新技术开展了“红色基地寻来路，党史故事启新程”主题线上党日活动。与以往齐聚教室不同，通过VR实景呈现、导游语音讲解、三维虚拟漫游等多方式，带领分散各地的党员全面“游览”井冈山革命博物馆。学生郭勤甫曾实地参观过井冈山革命博物馆，线上故地重游令他感慨颇深：“线上参观多了许多之前未曾有过的视角，比如俯瞰等，大家还可以根据自己的兴趣，通过知识链接更深入地了解和学习党史知识。”
“人民之心，中国之魂”党史专题学习活动、“艺苑星火百年风华”专题宣传教育活动、“我为群众办实事，我为基层减负担”专题实践活动……中国美术学院立足浙江“三地一窗口”的政治优势，结合艺术学科专业特色，用活红色资源、搞活教育形式，生动鲜活开展党史学习教育，传承发扬红色基因。
金华市将指导各地组织中小学校围绕“学党史、颂党恩、跟党走”推出“八个一”主题教育活动，其中包括开展一系列宣讲学习活动、阅读一批红色经典书籍、传唱一批红色歌曲、观看一批红色电影、参观一批红色研学基地、组织一次缅怀先烈活动、开展一系列比赛活动、表彰一批典型学校及个人等。
此外，对标建设教育强省的目标，不少学校还将学党史与落实“十四五”规划相结合，力求将党史学习教育成果转化为推动教育事业高质量发展的实际成效，奋力开创浙江教育现代化新局面。比如，杭州职业技术学院瞄准“数智杭职·工匠摇篮”发展定位，抢抓职业教育发展机遇，加快推动学校办学发展提质培优，奋力建设“智慧杭职、美丽杭职、文化杭职、和谐杭职、幸福杭职”;台州科技职业学院以高质量党建引领高质量发展，努力交出忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”，争创社会主义现代化先行市，加快建设浙江省“双高计划”学校和“活力温台”职教高地的高分答卷。
第3篇: 党史活动新闻稿300字
xx新区xx街道以党史学习教育为契机，坚持街、校、社会组织联动，将校外“党史”辅导与校内语文学科德育渗透相结合，采用青少年喜闻乐见的形式，让少先队员们学“党史”担使命，扣好青少年人生第一粒扣子。
近日，在xx街道社区党群服务中心的指导参与下，一场关于语文学科德育渗透与“党史”辅导相渗透的“知史有担当，领巾在行动”红苗活动在xx新区建平实验小学视听教室热闹举办。此次活动由xx街道社区党群服务中心与xx建平实验小学联合主办。
课里的“获得感”我来读：以革命先烈们为榜样，勇担使命
活动开始前，以《画说党史》和《我和我的祖国》小视频循环播放，让先后进场的青少年们在感受历史卷轴的大江大河中，缅怀英雄人物，体味浩然正气。
紧接着，在主持人的介绍下，建平实验小学学生代表“捧”起了本学期的语文课本《手术台就是阵地》这篇语文课文，以“小大人”的历史的思维和眼光回眸往昔，分享自己的所思所感：白求恩是一名医生，同时，他也是一名加拿大的共产党员。他远渡重洋，不远xx，带着医疗队，历经三个月才坐船来到中国，奋斗在反法西斯斗争战场上。他让我明白，我们今天的幸福生活，都是先辈们一代又一代奋斗出来的，而我们作为社会主义接班人更要以这些革命先烈们为榜样，勇担重任，好好学习，天天向上。
课外的“丰富感”你来讲：以红色之精神为引领，厚植信仰
“同学们，这学期我们有一篇课文叫《手术台就是主阵地》，今天我给大家讲述的是一个人，一面旗帜，一种精神的故事，这里不得不说在武汉，我们有一位非常著名的“白求恩”。他就是身患“渐冻症”的武汉金银潭医院院长张定宇……”xx街道社区党群服务中心副主任给在座的青少年们讲起了课后的故事也就是微党课——《一个人一面旗帜一种精神》，她从白求恩不远xx，前来中国抗日战场救死扶伤，再到毛泽东同志写下光辉篇章《纪念白求恩》，最后到中国千千万万个白求恩在涌现——新冠肺炎抗疫期间的医护人员，以图片、视频和问答的形式，将白求恩精神具化、细化的延展开来，以潜移默化的形式在青少年身上打下了“红色精神”的烙印。
拓展课堂讲解完后，4位党群服务中心的“校外”辅导员老师穿插在学生中间，分别以有奖竞答的形式对白求恩故事进行现场提问，与学生们互动，进一步加深课外知识的丰富度及学科德育的无痕渗透。
夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。“校外”辅导员老师授课深入浅出，循循善诱，让每一位青少年厚值信仰根基，感知红色伟力，让他们在新时代的康庄大路上，充满力量、拥有定力，不为纷繁复杂的思想所笼罩而裹挟。
课间的“幸福感”他来说：以吾辈当自强为己任，不忘
活动开展到尾声时，现场的青少年们仍沉浸在党史学习教育之中，久久不能忘怀。一个个“接班人”离座而起，大家拿着任务单激情澎湃地分享着自己的“精神食粮”：我们是幸福的一代，同时也是责任巨大的一代，我们定要传承好红色基因，以“吾辈当自强”为己任，花开新时代。随后，xx街道党工委副书记也走上舞台，以赠书的形式予以厚望，为建平实验小学的学子们送上了精神食粮，勉励青少年们坚定理想信念，不忘跟党走。
活动最后，学生的一段“党史”京剧表演将活动推向高潮，掌声雷动，学校领导王老师也寄语青少年，浸润式的思政教育就是要把爱国情、强国志、报国行自觉融入到学习与生活中，以润物细无声的形式让孩子们在语文中学“党史”、强德育，知史爱党，知史爱国，自律自强，立志听党话、跟党走！
此次xx街道党史学习教育进学校活动是金杨红苗计划落细落实中的关键一步，它将校外“党史”辅导与校内语文学科德育渗透相结合，以润物细无声的形式让孩子们在语文中学“党史”、强德育。接下来，xx街道将不断加强党史学习教育，开展系列红苗活动，让薪火相传，让红色基因赓续，引导青少年们不忘跟党走。
第4篇: 党史活动新闻稿300字
xx对外经贸大学国际经贸学院党委重视发挥学科专业优势和师生特点，阅读学行三字诀窍，深入挖掘党史资源，讲述党史故事，在传承红色基因中保护初心，提高承担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进党史学习教育。
注重上下互动、内外交流、理论武装学党史
为深化学习效果，加强理论武装，学院党委重视层次分类，创新形式，构建多维、全权复盖的学习体系。党委班依托每周党委和理论学习中心组开展专题学习，领导学校党史精品党课xx项目，参加讲授改革开放史，切实学习一步，深入学习。加强顶层设计，建立党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习组和党员自学的五学联动机制，在上下互动中营造学习氛围。
学院党委坚持请进来与出来相结合，搭建互动联动平台。在邀请xx省委员会讲师团党史专家宣传团成员、业内专家学者、全国抗疫病先进个人等为师生讲党课的基础上，与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展高质量党建发展、辅助学院中心工作党委中心集团学习，围绕党史学习教育特色措施、学院党建工作和学校特色、全国和xx模板党支部创建等内容进行深入交流研究。
发挥学科优势、专业特点，聚焦伟大实践讲述党史
学院充分发挥学科优势，建立品牌项目，建立以教授、科研中坚为中心的教师队伍，结合学校史，开发中国改革开放史系列精品党课，讲述学校办学60年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在复关入世、自由贸易试验区等领域积极服务国家战略和地方需求，帮助贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。
以学科中坚党员教师为指导者，成立以学生党员为主体的xx改革开放史宣传团，其中3名成员以xx开发开放30周年为切入点，分别以xx改革开放的5个中心xxxx新区，不是特而是xx改革开放的制度创新-土地财政3个视，制作微党课录像。宣传团积极向校内各学生党支部、团支部、校外xx街、镇团委等部门宣传，实现送党课，讲述发生在xx的春天的故事。
强调思政育人、服务社会，着重于责任担当行业的党史
作为xx省课程思政重点改革领航学院，学院重点xx包括国际贸易实务xx省教育先驱编号电子商务党建领导专业实践和国际贸易理论特色改革三个课程团队和18个课程的立体思政课程体系。学院随时而进，因势而新，将对外开放过程中的课程思政改革创新和电子商务课程团队为正确扶贫、乡村振兴等育人要素融入课堂教学，在润物无声中引领青年学生成长，培养家庭感情，提高育人目的。
xx省高中党组织攀登计划模板党支部-国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建领导作用，结合专业教育和红色资源，在革命老区正确扶贫中积极负责，积极负责。支部教师党员带学生去福建古田、江西井冈山等革命老区，实地访问十几个村庄，依靠电子商务实施智力扶贫，发展在线产业，帮助扶贫。
另外，学院党委依托xx丰富的红色资源优势，引导师生深入访问，意识到红色足迹，重新走党史的红色路线，相继访问了中国共产党大会的地址、思南公馆、周公馆和复兴。
第5篇: 党史活动新闻稿300字
学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环，有效融入教育教学改革全过程，整合学科育人资源，创新工作方法，发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。
让党史学习教育融入中心，不断提升教育教学水平。一是以评促建，学院党政靠前指挥，协调各方，组织梳理、总体布局、凝练学科特色，将学科xx成果全面呈现。二是以本为本，工程教育认证中，圆满完成测控技术与仪器专家进校考查（全校今年唯一专业），并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革，以重点教改项目为抓手，推进一流专业和一流课程xx，不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制，学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》，设立“机自学者”计划，完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖，进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖，在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上，今年又荣获20xx年“就业工作贡献集体”。
引导广大教师潜心立德树人，扎实实施全程导师制，推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制，采用“2+X”工作模式，共遴选导师287名，覆盖学院所有学科专业，派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外，导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务，既是良师又是益友，切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。
紧密结合中心工作，坚守初心奋发作为，推动学院各项事业迈上新台阶
把研究成果应用到战胜疫情第一线，为党旗增光，为党徽添彩。疫情期间，机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神，把论文写在抗击疫情的第一线，把研究成果应用到战胜疫情中，师生党员齐动员，突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的DR影像系统医用平板探测器关键技术研发”（第一完成人）获20xx年xx省科技进步一等奖（已进入终评）。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线，首批进驻xx医院、第十人民医院，田应仲教授（全校唯一）荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团，研制智能发药机与智能分拣系统，在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3D打印护目镜，共捐赠800余套，并将参数免费全网公开，助力企业快速生产防护用品。此外，机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作，其中七成以上是党员同志。
把科学研究置于服务国家重大战略需求当中，攻坚克难、真抓实干。20xx年学院党委勇于“挑最重的担子，啃最硬的骨头”，紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局，久久为功，绵绵用力，取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面，学院综合科研管理举措取得实效，有效提升了经费总量，科研经费首次突破2亿，连续7年全校第一，其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面，聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长，全职在编教授彭晨、潘全科首次入选20xx年全球高被引科学家，彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才，达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面，发挥院系两级优势共同推进捐赠工作，设立社会捐赠主管，制定机自学院社会捐赠条例，全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。
在未来工作中，机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命，强化责任担当，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军，奋力谱写新的篇章。
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