方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是为大家整理的春季运动会策划方案【四篇】,欢迎品鉴!
春季运动会策划方案1
一、时间：
本周四上午
二、地点：
幼儿园操场
三、参加班级：
中一、中二;
四、家长：
1、因春季流感防控工作需要本次活动不邀请家长参加请谅解
2、活动当天请给幼儿穿运动鞋
3、教师教学有意识地带孩子观看运动会电视节目、影像片段、照片等聊关于运动会话题让孩子知识：裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜依据等等
五、活动内容：
1、运动员入场式：(升国旗)
按班级顺序由中一至中二沿跑道列队、八名升旗护旗手入场举行升旗仪式运动员绕场一周就位运动场地
2、早操表演：两个班一起集体表演广播操《世界真美好》
3、运动会单项集体及参赛名单：
①赶小猪：4人一组
：每组小凳子皮球和羽毛拍
玩法：4名幼儿站在起跑线上听到命令开始赶小球凳子时绕过凳子跑回
规则：击球奔跑要绕过凳子冲过终点
②车：4人一组
：每人一辆滑板车
玩法：4名幼儿站在起跑线上听到命令开始滑冲向终点者胜利
③小青蛙跳跳跳：
：每组若干片荷叶宝宝们跳在荷叶上冲向终点
集体节目：1、拔河
分中一班和中二班比赛
两边各15名宝宝男8名女7名
六、活动要求：
一)工作：
1、分工互动：
①入场式中一班中二班依次入场三位老师分站幼儿队列两侧前、中、后;
②单项竞赛：各班教师运动会比赛项目组织、器械分工到人好器材并提前送达场地;
保育员教师组织本班幼儿观看、维持会场纪律;
配班老师每一项参赛选手清点送到起点并记录名次
③各班入场式道具(班级标牌、手中器械)、运动口号
2、对孩子知识教育：组织运动会谈话活动运动会概念、目知道活动名称名词概念如：裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识
二)集体活动：幼儿和教师注意力精神饱满昂首挺胸、踏步各班绕场一周;阳光而有朝气
三)单项运动：
1、面向全体幼儿把“快乐运动”理念融入到幼儿体育运动中让幼儿在快乐、自主游戏中发展
2、游戏材料安全卫生体现幼儿身心发展
3、让幼儿在和游戏过程中性让幼儿游戏真正主人
备注：
1、保教分工协作组织好幼儿比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次结束后向幼儿分发比赛奖品
2、各班自备相机为幼儿拍照(可推选一、二名家长代表全程拍照)活动后照片资料在班级博客中向家长展示并精选五张本班存入“20__运动会照片”文件夹中
春季运动会策划方案2
一、比赛背景及目的
运动，可以让我们身体健康。运动，可以让我们减轻生活压力：运动，可以让我们有一个好的身心。运动，是生活中一个亘古不变的主题。而现在，由于社会越来越发达，人们的运动量越来越少，尤其是当代大学生。所以，我院举办本次春季运动会，来鼓励大家多运动，增强体质，让大家在运动中健康，在健康中快乐。同时，本次运动会举办，可以促进同学之间的友谊，增强大家的团队精神。
二、比赛时间
20__年_月。
三、比赛地点
__大学校本部田径场。
四、参赛人群
__大学化学院全体师生。
五、竞赛项目
(一)男子组
一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳远铅球。
(二)女子组
一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳远铅球。
(三)趣味性项目
开火车(五男五女)协同争先(五男五女)跳绳接力(五男五女)摆渡过河。(三男三女)
六、竞赛流程
(1)开幕式
(2)上午：男女预赛：一百米、四百米。男女决赛：一千五百米铅球趣味性项目：开火车协同争先。
(3)下午：男女预赛：二百米、八百米男女决赛：一百米、二百米、四百米、八百米、跳远趣味性项目：跳绳接力摆渡过河。
(4)闭幕式
七、注意事项
(一)运动员要严格遵守纪律，注意安全，服从裁判，如有意见可通过组织向大会提出。
(二)参加比赛的运动员必须身体健康，并具有人生意外保险。
(三)运动员不准冒名顶替，违者取消参赛资格外，每人次扣所属单位团体总分__分。给检举者所属单位团体总分加__分。
(四)必须将号码布固定在胸前，无号码或号码布不固定者，一律不得参赛。
(六)未尽事宜，另行通知。
具体比赛事宜见附表。
春季运动会策划方案3
一、活动背景：
东风洒雨露，会人天地看。道由白云尽，春与青溪长。在此春暖
花开日，草长莺飞时，为活跃校园文化氛围，响应构建和谐校园的号召，宣传贯彻大学生强身健体，给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会，更好的发展社团文化，更好的服务广大的同学，特开展此次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的春季趣味运动会。这将是一场脑力与体力、个性与团结的体育大聚会。我们中心希望借此提高学生综合素质，为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。同时我们中心希望通过此次活动给全院各社团提供一个相互交流相互学习的机会，以此达到全院各社团相互团结的目的。
二、活动目的：
1、响应构建和谐校园的号召，活跃校园文化氛围，宣传贯彻大学生强生健体。
2、融娱乐与运动中，让广大同学在得到身体锻炼的同时更能够释放自我，健康心理。
3、给各学院心理自助中心提供一个相互交流相互沟通的平台，在轻松和谐的氛围里提升组织内聚力。
三、活动对象：
__学院各个社团
四、活动时间：
x月x日上午9：00——11：00
五、活动地点：
__篮球场
六、活动准备：
1、前期宣传：
（1）__策划部做前期策划书，并于x月x日将各策划书副本发给__主任团以及其他各部，以方便大家交流安排工作。
（2）__宣传部、策划部负责通知全院各社团。
2、活动中期：
（1）中心各部门分别负责一个比赛项目并在梅苑篮球场分区进行（辅导咨询部：疯狂保龄球；秘书部：瞎子背瘸子；编辑部：掌上明珠；宣传部：户外寻宝；心灵部落：默契大投篮；策划部：相濡以沫接力赛），活动开展前要求各部门详细了解自己部门负责的活动细则，掌握活动的裁判标准，关于具体项目的开展，可由各部门自由发挥。
（2）比赛进行时文法心理自助中心全体部员负责维持现场秩序，保护参赛选手安全，防止意外发生。裁判公平、公正，不能故意偏袒参赛任一方。
3、活动后期：打扫比赛场地，整理会场，发放奖状。
七、参赛方式：
全院各社团组队参赛（人数为x-x人）
八、参赛规则：
（1）各项比赛同时进行，各院参赛队可自行安排各项比赛参赛人员。
（2）比赛实行累计积分制，共设团体奖六名（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名），单项奖六名。（注：单项奖是专为各项比赛中表现突出的个人所设）
（3）各社团可以自由选择参赛项目，任何一项比赛参赛次数不限，但是只有第一次参加的比赛成绩被记入记分卡，此后再玩，成绩不再记入记分卡。
（4）各社团成员在所有赛项中得到的积分加起来即为该队的总积分，团体奖将根据各队的总积分来决定。（注：各队可以有选择的参加赛项，即可否参加赛项一样多，各社团在各单项比赛中所得的分累加即全部参加，也可以部分参加。不过，最后算总积分不考虑是为该社团的总积分）
（5）各赛项根据具体情况不同，由负责该活动的__中心的部门灵活处之。
九、具体活动：
1、掌上明珠
1）比赛方法：每轮比赛4个代表队参加，每队4人，各队成员相距1米，进行传递乒乓球接力。抽签决定哪四个队一组参加
比赛。每轮比赛的获胜者进入决赛。决赛第一名到第四名积分按照7、5、3、1来记分。
2）道具：四件军训外套，4个乒乓球，16副乒乓球拍
3）详细规则：各队接力赛的第一人在裁判宣布开始后，先原地转三圈，然后用乒乓球拍颠着乒乓球传递给下一个。途中不允许用手碰球，若途中球掉了，从球落地处重新颠起球继续。当第三个人快跑到第四个人的时候，在第三个人到达规定地点时，第四个人，穿外套，然后第三个人将球传递给第四个人，第四个人颠球依次跑过第三个、第二个人，将球传递给第一个，此时，比赛结束。首先完成的队伍获胜。
2、瞎子背瘸子
1）比赛方法：每组比赛由4队参加，每队2人，一男一女或两男两女。每队分别站在起点上，背的人作“瞎子”用纱布蒙住眼睛，被背的人代替“瘸子”的身份。在裁判喊预备时，
“瞎子”要背起“瘸子”。施令后，4队一起向终点跑去。起点与终点距离50米，中间设置若干障碍物。
2）道具：四条能遮住眼睛的布条，若干椅子作障碍物，口哨
3）详细规则：赛前由裁判检查“瞎子”的眼睛是否被蒙住。检查完毕，裁判发令，开跑。跑的过程中，由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布条或故意将布条弄松以至于可以看清路途，则被判为犯规，取消比赛资格。途中“瘸子”若从“瞎子”的背上掉下，则要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸子”从“瞎子”背上掉下3次以上（不包括3次），则被判为零分。
3、户外寻宝
1）比赛方法：各院心理自助中心派一个人参加比赛。所有参赛者同时寻宝，不分先后。首先，各参赛者从裁判那里听一个提示，然后根据提示去寻找下一个提示，一步步接近宝藏。最先寻得宝藏者获胜，比赛结束，获胜者积5分。
2）道具：一些写有提示的小纸条，一些标识
3）详细规则：各队参赛者独立去完成探宝任务，不得两三个参赛者组队去寻宝。每到一处提示点，共有16个提示纸条，参赛者只能选择其一，不能全部打开。每处提示点附近有一裁判监督。违者视为自动放弃比赛。禁止同院心理自助中心成员协助，违者亦视为自动弃权。
4、相濡以沫接力赛
1）比赛方法：每组比赛由三队参加，每队四人。各队成员双手背后，相距2米左右，前一位成员用牙齿咬住装有半杯水的一次性塑料杯，快速跑至下一位队友处，将杯中的水倒在队友咬住的空杯子中，以此类推。最后根据杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名记5分，第二名记3分，第三名记1分。根据到达终点的时间长短分出1、2、3。第一名记2分，第二名记1分，第三名记0.5分。然后将分数累加即为各队此项比赛的分数。（此项比赛限制时间为10分钟，超过十分钟未到达终点者，两项记分均为零。）
2）道具：一次性塑料杯，水
3）详细规则：只有第一个开始者的杯中是有水的，参赛者在向其队友倒水的过程中不能用手。中途水完全洒完的的队伍，若是这一轮的冠军还没产生，可以从断了的人那里重新再在其杯中倒水接力（注：是在前一位传递者杯中倒水，使其从新向后一位队友倒水）。但是，即便此队后来居上赢得冠军，第一名原规定的得分减去一分为该队的最终成绩。
5、默契大投篮
1）比赛方法：每组比赛三队（暂定）同时参加，每队两名参赛选手参赛。比赛开始，各队一名选手手持一个筐，站在距另一名选手10米开外，另一名选手背对同伴手持网球向后投，投入筐中多者取胜。
2）道具：筐（或放杂物的筒若干）、网球30个左右
3）详细规则：接球者可以在双脚固定在所规定的圈子内以任何方式去接球。球从筐中弹出的不算。投球者也必须在规定地点投球，否则即便得分也无效。投进一个球0.5分。
6、疯狂保龄球
1）道具：若干装有水的瓶子，若干篮球，
2）比赛方法：每轮比赛四队同时参加，抽签决定组合情况。每队派一人参赛。参赛者在裁判宣布开始后，闭上眼睛转三圈。然后以投保龄球的方式投球，击倒瓶子最多者获胜，进入决赛。决赛第一到第四名的积分按照7、5、3、1来记分。参赛者必须以球近乎贴于地面的要求投球，禁止参赛者用球砸瓶子使之倒下，违者记零分。
注：以上六项比赛，负责各项比赛的心理自助中心的各部可根据具体情况做相应的调整，更改。即，此策划仅为参考，各项具体的一些细则可能会做相应调整。不过，比赛当天，各社团参加各项比赛前，各项比赛负责人都会再做相关说明。
请各社团提前20分钟到场有序签到，领取记分卡。
八、经费预算：
奖状10元
其他30元
合计：40元
春季运动会策划方案4
我校根据工作计划安排决定于x月中旬召开我校第x届春季田径运动会，具体活动方案如下：
一、指导思想：
树立“健康第一”指导思想，以“向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”为活动宗旨，以学生发展为中心，激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识，创造充满智慧的教育，构建新的学校体育观念，深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成我校自己的体育特色。
二、组织委员会
主任：__
副主任：__、__、__
委员:__、__、__、__、__、__
三、活动项目
x年级100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、铅球
x至x年级：100米、200米、400米、800米1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、铅球
集体项目：集体跳绳、踢毽球
四、活动时间及要求
1、活动时间：x月x日---x日
2、活动要求：每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的运动会比赛项目，积极参与活动，认真练习，争取好成绩。
五、比赛规则
1、工作人员必须按时到岗，工作中做到严肃认真，公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排，不得随意更改或提前比赛项目，田赛项目必须按要求进行。
2、观众必须严格遵守大会纪律，有秩序地观看比赛，不能随意进入比赛场地，并保持场内安静，不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。
3、运动员必须遵守比赛纪律，要赛出风格，赛出水平，不准代替或带跑，违者经查实立即取消比赛成绩，从班级团体分中加倍扣除，并通报批评。
4、比赛中，对裁判员有疑问或有意见者，应通过组委会解决，任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。
六、奖励办法
x至x年级取前6名计分，分值依次为7、5、4、3、2、1分，前三名发奖品。
(注：人数不足6人，分值按人数多少从高到低依次计算。)团体项目及趣味项目
x至x年级取前四名加分，分值为14、10、8、4分，前三名发奖品。
x年级取前两名加分，分值为14、10分，第一名发奖品。
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