2021年国庆节爱国主题班会教案范文范文九篇

2022-03-08   来源:幼儿园教案

中华人民共和国国庆节,也称为“国庆节”Xi&ldquo国庆节国庆节中国国庆节国庆黄金周。中央人民政府宣布,自1950年起,每年10月1日,即中华人民共和国成立之日,即国庆日。 以下是为大家整理的关于2021年国庆节爱国主题班会教案范文的文章9篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 2021年国庆节爱国主题班会教案范文

  一、设计意图:

  台风"天鸽"侵袭了我们广东,经过长时间的暴雨侵袭,广东部分地区经历了多年未见的涝害,许多街道被大水淹没。因为台风原因,全市范围内要求小学、幼儿园停课两天。这是一个发生在幼儿身边的重大新闻,如何让孩子从发生在身边的新闻中了解事件的原因、发展情况,并运用多种形式表达自己的观点,学会关心周围发生的事情以及从事件中学习安全知识,懂得保护自己,这是设计此活动的出发点。

  二、活动目标:

  1.引导幼儿观察日常生活中不同的风。

  2.对台风的形成及危害有初步的了解。

  3.掌握基本的自保方法。

  4.能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法。

  三、活动准备

  气球、风铃、小风筝、电风扇等实物、台风的视频录像,幼儿坐成半圆形。

  四、活动过程

  (一)活动导入:教师逐一出示物品:气球、风铃、小风筝,然后教师请出一位神秘的"朋友"。老师说:"看它来了,知道它是谁吗?"教师利用电风扇将气球、风铃、小风筝吹动起来。引出风。

  1、引导幼儿观察这些物体的变化都是因为风来了。

  提问:这些物体为什么会动起来?(幼儿自由发言)

  2、引导幼儿思考风是怎么样的呢?突出风是看不见,摸不着,抓不住的东西可是我们可以用眼睛看到风的踪迹,用身体感受到风。

  操作观察:教师出示气球和电风扇,请幼儿观察气球被风吹动的方向和变化。请幼儿闭上眼睛,教师将电风扇摆放在不同的位置调动不同的风力让幼儿亲身感受观察风的方向和变化。

  (二)引出不同种类的风,了解风知识,知道台风是怎样形成的?

  1、让孩子大胆的说出台风来时的感受,用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。(幼儿自由发言、表演)同时诵读一首儿歌:

  《台风》

  台风是一只凶猛的大老虎。

  它一吼,小树见它摇头,小鸟吓得钻进鸟窝,还把海水弄得直摇晃。

  台风是一个邪恶的老巫婆。

  她一来,就带来了狂风和暴雨,吹倒了房屋,淹没了禾苗。

  2、让幼儿观看台风视频录像,与孩子一起说说感受。

  3、及时教授孩子在台风保护自己的方法。

  台风前

  要经常收听电台、电视以了解最新的台风动态(台风预警信号)

  收起屋外容易被吹起掉落的物品如:衣物、花盆等,检查并且准备关好门窗;如果你已经在结实的房屋里,则应小心关好窗户,在窗玻璃上用胶布贴成"米"字图形,以防窗玻璃破碎。

  台风中

  留在家里,不能到外面玩耍。

  不能靠近玻璃门窗,以免玻璃破碎扎伤。

  台风后

  观看、了解台风动向,确定是否已经安全;

  台风过后需要注意环境卫生,注意食物、水的安全。

  经过低洼或水池时观察确认没有电线掉落及底部地面的平坦。

  (三)结束语:今天我们一起认识台风,小朋友用不同的用声音表情动作来表现物体在台风中的情景真的趣。那以后小朋友在遇到在台风的时候都要懂得保护好自己。

  五、活动延伸:

  在区角增设其它气象灾害引导幼儿探索不同的气象灾害。

第2篇: 2021年国庆节爱国主题班会教案范文

  一、设计意图:

  台风"天鸽"侵袭了我们广东,经过长时间的暴雨侵袭,广东部分地区经历了多年未见的涝害,许多街道被大水淹没。因为台风原因,全市范围内要求小学、幼儿园停课两天。这是一个发生在幼儿身边的重大新闻,如何让孩子从发生在身边的新闻中了解事件的原因、发展情况,并运用多种形式表达自己的观点,学会关心周围发生的事情以及从事件中学习安全知识,懂得保护自己,这是设计此活动的出发点。

  二、活动目标:

  1.引导幼儿观察日常生活中不同的风。

  2.对台风的形成及危害有初步的了解。

  3.掌握基本的自保方法。

  4.能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法。

  三、活动准备

  气球、风铃、小风筝、电风扇等实物、台风的视频录像,幼儿坐成半圆形。

  四、活动过程

  (一)活动导入:教师逐一出示物品:气球、风铃、小风筝,然后教师请出一位神秘的"朋友"。老师说:"看它来了,知道它是谁吗?"教师利用电风扇将气球、风铃、小风筝吹动起来。引出风。

  1、引导幼儿观察这些物体的变化都是因为风来了。

  提问:这些物体为什么会动起来?(幼儿自由发言)

  2、引导幼儿思考风是怎么样的呢?突出风是看不见,摸不着,抓不住的东西可是我们可以用眼睛看到风的踪迹,用身体感受到风。

  操作观察:教师出示气球和电风扇,请幼儿观察气球被风吹动的方向和变化。请幼儿闭上眼睛,教师将电风扇摆放在不同的位置调动不同的风力让幼儿亲身感受观察风的方向和变化。

  (二)引出不同种类的风,了解风知识,知道台风是怎样形成的?

  1、让孩子大胆的说出台风来时的感受,用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。(幼儿自由发言、表演)同时诵读一首儿歌:

  《台风》

  台风是一只凶猛的大老虎。

  它一吼,小树见它摇头,小鸟吓得钻进鸟窝,还把海水弄得直摇晃。

  台风是一个邪恶的老巫婆。

  她一来,就带来了狂风和暴雨,吹倒了房屋,淹没了禾苗。

  2、让幼儿观看台风视频录像,与孩子一起说说感受。

  3、及时教授孩子在台风保护自己的方法。

  台风前

  要经常收听电台、电视以了解最新的台风动态(台风预警信号)

  收起屋外容易被吹起掉落的物品如:衣物、花盆等,检查并且准备关好门窗;如果你已经在结实的房屋里,则应小心关好窗户,在窗玻璃上用胶布贴成"米"字图形,以防窗玻璃破碎。

  台风中

  留在家里,不能到外面玩耍。

  不能靠近玻璃门窗,以免玻璃破碎扎伤。

  台风后

  观看、了解台风动向,确定是否已经安全;

  台风过后需要注意环境卫生,注意食物、水的安全。

  经过低洼或水池时观察确认没有电线掉落及底部地面的平坦。

  (三)结束语:今天我们一起认识台风,小朋友用不同的用声音表情动作来表现物体在台风中的情景真的趣。那以后小朋友在遇到在台风的时候都要懂得保护好自己。

  五、活动延伸:

  在区角增设其它气象灾害引导幼儿探索不同的气象灾害。

第3篇: 2021年国庆节爱国主题班会教案范文

  《用显微镜观察身边的生命世界》教学设计

  班级:六(3)班执教者:陈明静地点:科学室时间:2016.4.30

  【教学目标】

  1、科学概念:洋葱表皮是由细胞构成的。

  2、过程与方法:学会使用显微镜观察洋葱表皮,用图画记录观察到的洋葱表皮细胞。

  3、情感、态度、价值观:认识到细致观察、详尽记录是重要的,同时懂得由于观察工具的改进,人们才能观察到许多自然界的秘密。

  【教学重点】认识显微镜的结构,学会使用显微镜。

  【教学难点】掌握正确使用显微镜的方法。

  【教学准备】

  学生:光学显微镜、洋葱表皮细胞玻片标本、叶片气孔细胞玻片标本等、实验记录单。

  教师:电子显微镜、显微镜插图、明亮光圈教具、课件。

  【教学过程】

  一、图片导入,引发兴趣

  师:(幻灯出示橡树树皮细胞图片)我们先来看屏幕,谁知道这是一张什么图片?看起来像什么?

  (幻灯出示图片的相关说明:1663年,英国科学家罗伯特。胡克有了一个非常了不起的发现,他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现他们看上去像一间间长方形的小房间,就把它命名为细胞)

  问题1:图片上一小格一小格的像个小房间的叫什么?

  问题2:细胞这个名字,是谁最早取的?

  问题3:细胞是科学史上一项非常了不起的发现,罗伯特。胡克通过什么发现细胞的?

  师:想不想看看罗伯特。胡克的古董显微镜?

  (幻灯出示罗伯特。胡克的显微镜)

  (板书:用显微镜观察身边的生命世界)

  二、借助课本,自学显微镜的结构名称

  师:今天我们也要用显微镜来观察细胞。(出示洋葱)见过洋葱吗?

  问题:这是一块小洋葱,如果把它直接放到显微镜下观察,你猜测会看到什么?

  师:怎样才能观察到洋葱的表皮细胞呢?我们首先要做一个洋葱内表皮的临时装片,至于怎么做,我们下节课再一起来学习。这节课,老师为大家准备好了洋葱表皮细胞玻片,要观察细胞之前,我们先来认识显微镜的结构。翻开课本页,两人一小组,借助手中的显微镜,小组讨论学习显微镜各个部分的名称,并思考对应的作用。

  (出示显微镜插图,全班一起完成,并大概解释各结构的作用)

  三、借助微课程,学习显微镜的使用

  1、播放微视频,学生自主学习

  师:刚才我们认识了显微镜的结构名称,那么到底怎么使用显微镜呢?我们来看一段视频,看视频过程中,要思考,显微镜使用有哪些步骤。(播放视频)

  师:有问题吗?(让学生充分地提出问题,老师可以适当地解释对光:利用反光镜把外部光线充分反射到显微镜里面去;调焦:让镜筒慢慢地抬升,眼睛从目镜往下看,直到清晰为止)

  (准备明亮的光圈教具)

  学生看完后总结出显微镜使用的五个步骤:安放——对光——上片——调焦——观察

  2、挑战一:对光。(对好光后会看到一个明亮的光圈,挑战成功后组长上来领玻片)

  3、挑战二:观察洋葱表皮细胞

  4、挑战三:观察细胞

  温馨提示:(1)对完光后不要再移动显微镜

  (2)观察过程中尽量不要走动,以免影响其他同学。

  (3)边观察边记录,把观察到的图像画下来,完成试验记录单,做好汇报准备。

  四、小组汇报,交流探讨

  (让若干小组把试验记录单投影并交流探讨,老师及时总结,幻灯出示洋葱表皮细胞的构造,让学生初步认识细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜、液泡)

  大家用光学显微镜观察了两种细胞,那老师这里有一个电子显微镜,我们一起看看在更大的倍数下,细胞是怎样的?

  五、课堂总结

  今天我们进行了一次科学旅行,你收获了哪些?

  课后思考:假如在使用显微镜中,发现视野很暗,该怎么解决。

第4篇: 2021年国庆节爱国主题班会教案范文

  活动目的:对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。

  活动形式:①班长主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。

  活动过程:

  一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。

  怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。

  抬望眼,仰天长啸,壮同激烈。

  三十功名尘与土,八千里路云和月。

  莫等闲,白了少年头,空悲切。

  靖康耻,犹未雪,臣子憾,何时灭!

  驾长车、踏破贺兰山缺。

  壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

  待从头、收拾旧山河,朝天阙。

  二、由主持人读一段话,引入班会主题。

  爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士,尤其是一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志,从我做起,承担自已的责任和义务,以天下为已任,努力学习,把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材,将来为我国的社会主义建设贡献力量。

  三、主持人:“天下兴亡,匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,将来同学们长大了,能为国效力,作出巨大贡献,这才是你的前途,这才是你的幸福。因为天下兴亡,是我们每一个人的责任。

  爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。现代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢?

  我相信同学们都有一颗爱国心。但是,我在校园里、教室里,经常看到这样一些现象:地上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了不关严就走了,水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了,只要今天不是我值日,我就不管。只要不是我搞的,我就可以理直气壮地不管,看到这些现象与行为,我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说,地上的废纸与爱国有关系吗?那么同学们认为怎样才算爱国呢?

  四、学生讨论、发言:

  有的同学说:爱国要培养良好的道德素质与行为。上述不该有的现象都是谁的责任?是我们每个人的责任。因此,班级搞不好,是我们每个人的责任,我们每个人都应为此而深深自责。

  国家不强盛,是谁的责任?也是我们每个人的责任,“天下兴亡,匹夫有责”的含义就在此。

  “匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”,是“我的责任”,这样我们的国家才有希望。如果我们每位同学都这样想:班级搞不好,是我的责任;学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任;人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家,哪有不团结的团体。

  有的同学说:爱国要培养强烈的责任感。同学们可能还有一丝不服气,国家不强盛,怎么是我的责任?我还这么小。

  是的,就算你们对过去没有责任,那么你们对国家的未来有没有责任?国家如果几十年以后仍然不强盛,你有没有责任?因为要承担起对未来的重任,现在就要学好本领,因此,读书不是为了自己,而是为了国家而求学问,你现在读好书,就是对未来负责。有的同学学习凭兴趣,喜欢这门课,就多花点时间看看,不喜欢那门课,就放弃;喜欢这个老师讲课,就有兴趣学好这门课,不喜欢那个老师讲课,就不听他讲课。读书是责任,不是兴趣,要在责任中找到兴趣,而不能以兴趣代替责任。

  一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事,这就是责任。对自己负责,对他人负责,对集体负责,对国家民族负责,这才是真正的爱国。

  有的同学说:爱国要为国家为人民奉献出自己的一切。爱国,爱的涵义是什么?爱就是给予,就是奉献,而不是索取,也不是交换。爱国,就是为国家为人民奉献出自己的一切,包括作出各种各样的牺牲,这是一个人爱国的体现。只有对祖国人民怀有深厚感情的人,只有对国家的前途命运,社会的进步与发展具有强烈责任感的人,以天下为己任的人,才会为祖国为人民奉献自己的一切,而毫不计较个人的名利得失,毫不在乎自己所受的种.种委屈和打击,一如既往,一往情深地奉献着自己的一切。?

  五、班主任总结发言:

  同学们刚才的发言都很精彩,很多同学都提到了,爱国要从我做起,以天下为己任。在现阶段,学生的主要任务是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化,你何以谈报国?出了这道校墙,同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识,练好专业,才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓:看世间风云变幻,谁主沉浮?

  中国,这条东方巨龙已腾飞!“振兴中华”的伟大任务应由我们来承担,同学们,明天的太阳一定会由我们托起,让我们一起来努力,为祖国的明天而奋斗吧?

  六、同学们齐声唱国歌。

  七、主持人宣布:

  我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此结束,感谢各位同学及老师参与。

第5篇: 2021年国庆节爱国主题班会教案范文

  最近福建沿海地区大雨频繁,经常刮风下雨。很多孩子来园后都在讨论天气。“今天风可大了,我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着,睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候,我和爸爸的裤子都湿了”等等。通过幼儿的对话,我们了解到天气已经对幼儿造成了影响。考虑到台风在福建沿海地区出现频率较大,为了让幼儿更好地认识台风,了解台风并且懂得如何应急,我们开设了这堂课。

  【活动目标】

  1、认识台风及其危险性,知道台风的基本预警级别。

  2、学习当台风发生时,应该怎么办。

  3、能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。

  【活动准备】

  1、视频《台风的由来》,和风的声音

  2、关于台风各种图片的PPT

  3、画图纸和彩笔

  4、幼儿的阶段发展和生活经验

  【活动过程】

  (一)通过谈话,激起幼儿表达情感的兴趣,导入主题

  教师:小朋友,今天呢,老师要介绍一位宝宝给大家认识,但是,这位宝宝很淘气,先让我们一起听听他的声音吧,猜一猜他是谁?这风破坏性很强,看看图片,你们都发现了什么?

  1、教师播放PPT图片,让幼儿仔细观察。

  教师:有天,台风宝宝问老师他是哪来的?老师也不知道就请来了燕博士来帮忙,让我们一起来看看燕博士是怎么说的?

  (二)组织幼儿观看视频(台风的由来)

  (三)组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害

  (播放PPT图片,帮助幼儿认识台风的五个预警级别。)

  教师:小朋友,台风也有大小的区别,那我们怎么区别它们呢?

  (播放PPT图片,让幼儿认识到台风的危害)

  教师小结:台风经过地区将会发生大风、暴雨天气,狂风会破坏建筑物、倒翻船只,暴雨会引发洪水,造成水涝灾害,有时还会造成雹灾。

  (四)引导幼儿思考与讨论,学会交流分享

  教师:告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里?心里是什么感觉?那小朋友们知道么?当台风来的时候,该怎么办?

  (提问并根据幼儿的回答与幼儿总结讨论台风来临前后的自我保护方法)

  教师小结:

  1、发生台风时,电视上都会出现红色,橙色,_三种颜色的警报,见到台风警报后,尽量不要出门。

  2、准备充足的水、手电和食品,关好门窗。

  3、尽量躲在房间的墙角,不要到处走动,和爸爸妈妈在一起。

  4、发生台风不要害怕,要想想如何保护自己,逃生,自救

  (五)让幼儿用图画表现自己眼中的台风,并展示作品

  【活动总结】

  台风是与我们息息相关的自然灾害,在福建这个台风多发省份相关的安全教育活动是必要的。通过这堂课,让幼儿认识台风,知道台风的基本预警级别,了解台风的危害及影响,使幼儿懂得珍惜美好生活,保护自然生态,面对可怕的台风时,冷静思考,学会逃生,自救。

  【活动延伸】

  1、在区角增设其它气象灾害,引导幼儿探索不同的气象灾害。

  2、指导能力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。

第6篇: 2021年国庆节爱国主题班会教案范文

  【活动目标】:

  1、学习一些家居防火自护,自救知识。

  2、学会背诵《儿童防火歌》。

  3、认识一些灭火设备,掌握灭火方法。

  【活动过程】:

  一、认识台风

  1、了解“台风”的概念。

  2、台风的民间传说。

  3、了解台风的特点。

  4、了解台风的等级划分。

  5、了解台风的危害。

  6、台风预警发布后,我们怎么办?

  台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。

  7、图片欣赏台风所带来的危害。

  二、如何防范台风

  1、台风来临前准备什么?

  (1)密切关注台风动向,注意收听、收看有关媒体的报道。

  (2)台风来临前,要做好充分的准备,如准备所需的食物、净水、药品、应急灯以及有关的生活必需品等。

  2、台风来临时要怎么做?

  三、台风过后,我们应该注意哪些

  1、不要忘记灾后防疫

  2、不要购买可疑食物

  3、不要忘记清运垃圾

  4、不要行走在摇摇欲坠的树下或者广告牌下,出行尽量选择公交车等公共交通工具

  5、不要乱接断落电线

  6、不要盲目外出旅行

  四、班主任总结

第7篇: 2021年国庆节爱国主题班会教案范文

  最近福建沿海地区大雨频繁,经常刮风下雨。很多孩子来园后都在讨论天气。“今天风可大了,我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着,睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候,我和爸爸的裤子都湿了”等等。通过幼儿的对话,我们了解到天气已经对幼儿造成了影响。考虑到台风在福建沿海地区出现频率较大,为了让幼儿更好地认识台风,了解台风并且懂得如何应急,我们开设了这堂课。

  【活动目标】

  1、认识台风及其危险性,知道台风的基本预警级别。

  2、学习当台风发生时,应该怎么办。

  3、能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。

  【活动准备】

  1、视频《台风的由来》,和风的声音

  2、关于台风各种图片的PPT

  3、画图纸和彩笔

  4、幼儿的阶段发展和生活经验

  【活动过程】

  (一)通过谈话,激起幼儿表达情感的兴趣,导入主题

  教师:小朋友,今天呢,老师要介绍一位宝宝给大家认识,但是,这位宝宝很淘气,先让我们一起听听他的声音吧,猜一猜他是谁?这风破坏性很强,看看图片,你们都发现了什么?

  1、教师播放PPT图片,让幼儿仔细观察。

  教师:有天,台风宝宝问老师他是哪来的?老师也不知道就请来了燕博士来帮忙,让我们一起来看看燕博士是怎么说的?

  (二)组织幼儿观看视频(台风的由来)

  (三)组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害

  (播放PPT图片,帮助幼儿认识台风的五个预警级别。)

  教师:小朋友,台风也有大小的区别,那我们怎么区别它们呢?

  (播放PPT图片,让幼儿认识到台风的危害)

  教师小结:台风经过地区将会发生大风、暴雨天气,狂风会破坏建筑物、倒翻船只,暴雨会引发洪水,造成水涝灾害,有时还会造成雹灾。

  (四)引导幼儿思考与讨论,学会交流分享

  教师:告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里?心里是什么感觉?那小朋友们知道么?当台风来的时候,该怎么办?

  (提问并根据幼儿的回答与幼儿总结讨论台风来临前后的自我保护方法)

  教师小结:

  1、发生台风时,电视上都会出现红色,橙色,黄色三种颜色的警报,见到台风警报后,尽量不要出门。

  2、准备充足的水、手电和食品,关好门窗。

  3、尽量躲在房间的墙角,不要到处走动,和爸爸妈妈在一起。

  4、发生台风不要害怕,要想想如何保护自己,逃生,自救

  (五)让幼儿用图画表现自己眼中的.台风,并展示作品

  【活动总结】

  台风是与我们息息相关的自然灾害,在福建这个台风多发省份相关的安全教育活动是必要的。通过这堂课,让幼儿认识台风,知道台风的基本预警级别,了解台风的危害及影响,使幼儿懂得珍惜美好生活,保护自然生态,面对可怕的台风时,冷静思考,学会逃生,自救。

  【活动延伸】

  1、在区角增设其它气象灾害,引导幼儿探索不同的气象灾害。

  2、指导能力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。

第8篇: 2021年国庆节爱国主题班会教案范文

  活动目的:对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起、从现在做起。

  活动方式:班主任主持、全体学生参与。

  活动过程:

  一、全班同学演唱《歌唱祖国》营造气氛;

  二、主持人:一曲《歌唱祖国》唱的激动人心,荡气回肠。1949年的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

  _x2年的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。中华雄鹰在展翅。中国巨龙在腾飞。中国人民从来没有像现在这样意气风发。中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。身为华夏儿女。同为炎黄子孙。我们为拥有这样的祖国而自豪。我宣布《爱我中华》主题班会活动现在开始。

  主持人:秋分硕果累累,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国母亲正在迅速发展。

  听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国的少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

  三、风雨历程

  主持人:1949年10月1日,中华人民共和国成立。下午3时,首都30万人聚集在_广场,隆重举行开国大典。在群众的欢呼声中,毛_用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”五星红旗冉冉升起,广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。就让我们一起来回顾共和国精彩时刻,请欣赏沙画视频《开国大典》。

  四、勿忘国耻

  主持人:鲜花绚丽多彩;阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;在这美好的日子里,我们一起来看看我们国家的过去。

  1、1840年鸦片战争

  2、1931年九.一八事变

  3、1937年南京大屠杀

  4、1937年-1945年八年抗日战争

  五、立志报国

  1、主持人:共和国的昨天,有我们的悲壮;共和国的今天,生机勃勃;祖国繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。请欣赏歌曲《精忠报国》。

  2、欣赏完歌曲后,请听我国伟大领袖周恩来的故事——《为中华崛起而读书》。

  六、感谢祖国

  主持人:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽。

  我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹。

  我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江。

  我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。

  中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.让我们用一曲诗歌来感谢你,请听《祖国,感谢您》。

  集体朗诵诗歌《祖国,感谢您》

  祖国,感谢您!

  感谢您赐予我金色的生命!

  黄皮肤,黑头发,黑眼睛,

  让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

  祖国,感谢您!

  感谢您给予我优美的环境!

  游黄山,登长城,过三峡,

  让我在这青山绿水中自由地徜徉,

  祖国,感谢您

  感谢您传授我渊博的知识!

  学天文,习地理,明历史,

  让我在知识的海洋中尽情地遨游!

  祖国,感谢您

  感谢您所给予我的一切!

  千言万语,汇成一句:

  ——感谢您,我的祖国母亲!

  七、倡议

  班长提出《爱我中华从我做起倡议书》

  同学们,经过这次爱国主义教育,使我们深刻认识到爱国要从我们做起、从现在做起!在这里我向全班同学郑重发出倡议:

  一:伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,让我们一起学习文明礼仪知识,从我做起,团结一心,共同努力,让沙湾五小成为文明之花遍地盛开的花园,让懂礼仪、讲文明、守法规在校园里蔚然成风,让我们的校园成为环境优雅的学习乐土。努力传承我们中华民族的传统礼仪,以此来体现我们的爱国主义精神;

  二:“国歌”是我们中华民族的“国魂”我倡议在每周一升旗仪式和学校举行盛大活动时能够全体高声齐唱国歌,以此作为重要的精神载体,弘扬爱国主义精神。

  三:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海;让我们从关心同学、爱护班级的一桌一凳、爱护校园的一草一木做起。让我们每个人都成为一个有爱心守纪律的好学生。

  四:平时多看爱国主义书籍和影片,主动了解爱国人物的事迹。从而得到爱国主义的熏陶。

  同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:《爱我中华从我做起倡议书》上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

  八、班主任做总结发言结束班会。

  今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!播放国歌。

第9篇: 2021年国庆节爱国主题班会教案范文

  一、活动目的与组织策划单位

  为庆祝国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司团支部组织策划公司20--年国庆晚会。

  1、组织策划组成员:

  策划组:

  团支部组织协调组:办公室、人力资源部

  2、活动范围本次活动针对公司-县区域内的所有员工,具体包括公司总部、-岭分厂、-山分厂、-新徽商房产和-小额贷款公司的员工。

  二、活动时间和地址

  本次活动计划于20--年--月--日19:00-21:00,在公司总部大楼四楼多功能厅举行。

  三、现场布置及负责人员

  1、现场布置及负责人员

  1)参加人员分成小组形式,每组8人,根据各分厂、部门报名人数的不同适当分组。

  2)现场设两台投影仪,当员工表演节目时(例如唱歌),一台供演唱者观看、一台供观众欣赏(排练时由宁成松安排)。

  3)根据现场情况,设置适当的观众席(排练时安排)。

  4)在主席台前设置主题横幅,主题为:“欢乐庆国庆,吉祥”(办公室安排)。

  2、晚会的组织及工作人员。

  组织人员:

  主持人:

  其他工作人员:

  四、组织要求

  1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目(唱歌、相声、小品、演奏等)的人员名单及节目于-月-日中午前交给团支部书记-。

  2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组(表演节目的人员包不包括均可)人员及分组方式与-月-日中午前交给团支部书记-。

  3、晚会定于-月-日18:30在总部四楼排练。

  4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通,获得支持,积极动员人员参加晚会。

  五、晚会要求

  1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。

  2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00晚会准时开始。

2021年国庆节爱国主题班会教案范文范文九篇

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