小学英语教师述职报告2023完整版精选7篇

2023-11-06   来源:教师述职

述职报告是工作报告中的总结性报告,是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。下面是小编精心整理的小学英语教师述职报告2023完整版精选7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 小学英语教师述职报告2023完整版

  一学年来,本人在教导教学工作中,始终坚持党的教导方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,听从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获得各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教导教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

  1、要提高教学质量,关键是上好课。

  为了上好课,我做了下面的工作:

  在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正体现“老师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教导,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新*,使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育学生形象和抽象、分析和综合思维实力的同时,有意识地培育学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,细心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培育良好的作业习惯。在进行计算实力训练时,我要求学生先要仔细审题,边审题边思索:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。假如发觉个别学生做错了题,刚好要求学生订正,自觉分析造成错误的缘由,防止再错,养成仔细计算的习惯。平常要求学生对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正仔细学习、刻苦钻研的学习看法,培育独立思索和克服困难的精神。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  部分学生缺乏自觉性,常常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教导。树立学习的信念,有的学生学习成果不志向,并不是他们没有潜能,而是不信任自己有潜能,在经验了一两次失败和挫折后,对自己失去了信念。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信念,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成果低下。我所教的.二年级有几个差生,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难心情。针对这种状况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和激励,充分利用敢说卡和会说卡使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到学好数学的胜利感,学习成果也不断提高。

  3、主动参加听课、评课,虚心向有阅历的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。作

  为老师,自己的学问千万不能只比学生快一课时。我们平常说的最多的就是学生有一杯水,我们就要有一盆水、一桶水。所以自身的学习很重要。这一年中,我主动参与各种老师培训,还牢牢抓住每次出去学习的机会,仔细观看、思索、做记录!

第2篇: 小学英语教师述职报告2023完整版

尊敬的领导:

  您好!

  本人作为刚参加英语教学工作的年轻教师在本学期内担任三年级班和班的英语教学工作。参加工作这三个月以来我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在我对本学期工作做如下汇报:

  一、完善师德

  “德高为师身正为范”为人师表以德为首。教师的工作是神圣的也是艰苦的教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来以身作则行为师范热爱学生关心学生建立平等的师生关系以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。在工作中能够为人师表使思想、言行与道德标准达到一致。能与周围人建立良好的人际关系在教学过程中能较好的与老师学生和家长合作与人相处真诚热情。

  二、锤炼业务

  1、认真备好课做好课前准备上好每一节课。

  2、注意培养良好的习惯提高学生的学习能力。没有良好的学习习惯学习就不会好。所以从担任班、班英语教学工作那天起我就注重这方面的培养先不着急上课把课堂秩序组织好后再上课。注意纠正学生错误的书写姿势。培养书写规范工整的习惯。

  3、学方法让学生通过眼、手、口、脑各种活动获得学习的乐趣培养健康的个性。

  三、虚心学习

  作为一名教师我们都知道教学是一项爱心与智慧的工作。教学中遇到的许多问题需要依靠智慧来觖决智慧来自细心的观察来自开勤奋地读书工作、来自于不断地反思不断否定自我超越自我。我通过听课学习开拓自己的思维汲取别人的优点不断的完善自己的教学。古人云:“飞瀑之下必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼总结了教学中的成功与失败、经验与教训更注重研究如何启迪学生智慧调动学生学习的积极性真正做到扬长避短更好地教书育人。

  四、严守校风校纪

  作为一名青年教师我不计较个人得失吃苦在前做事在前为人师表为学生做出表率。

  回顾三个月来的工作有成绩也有不足。我知道任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的我相信在领导和同事的帮助下我能不断地加以克服缺点我也将一如既往地尽自己最大的努力做出贡献。

  述职人:xx

  20xx年x月x日

第3篇: 小学英语教师述职报告2023完整版

  一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面做工作小结如下:

  一、德

  一学年来,本人思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,主动参与各种会议,办事仔细负责。把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,关爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

  二、能

  本学年度我担当四年级(7)班的数学教学、三个班的综合实践教学以及图书管理室的工作,我努力学习有关学问,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题实力为目标,切实落实培育学生的创新思维和创建实力,并且能利用课堂时间帮助学生拓展思路,对基础学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的实力不断提高。

  三、勤

  本学期,我准时到校上班。主动参与各种会议,仔细听课。此外,还帮助有关老师做好各种工作。作为一名一般的老师,我能仔细参与每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的"记录;平常参考胜利教案结合本班特点创建性的备课,仔细开展教导活动;主动参与校内外活动.这学期,我不仅担当学校四年级(7)班数学教学任务和三个班的综合实践教学,还担负学校的图书管理室的工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠。

  四、绩

  由于本人的不懈努力,不论是教学工作还是图书的工作都是井井有条,在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

  五、廉

  时时到处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注意团结,以诚待人。平常工作中任劳任怨,扎实细致。时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的建设,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,养成奉公遵守法律,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。当然,我有许多的不足,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作安排,有条理地开展工作,不负老师这个光荣称号。

第4篇: 小学英语教师述职报告2023完整版

  根据学区对校长述职的要求,逐一比照xx市中小学校长工作目标考核细则评分表的各项考核指标,对我个人以及学校xx年以来的工作进行量化和反思。或许有些工作做了好些的努力但事与愿违,或许有些事是我们老师的创新性的同事协作完成的。我认为校长考核,考核的不是校长而是以校长为首的学校管理层的团体协作,是以校长为首的学校工作的.一个全面评估。

  一、德15分:自查分15分。

  这一指标我认为是完全达到标准的。至于言行堪称师德表率,我不敢狂言,扪心自问平常谨言慎行韬光养晦,平常的言行还是很慎重的。我比较崇尚道家的慎独。每天的工作习惯基本上是一成不变的,早上开了电脑之后必看的网站就是瑞安教导信息网和学区网,学区的工作部署总是第一时间支配和布置。

  二、能10分:自查分10分。

  xx年取得浙江教导学院教导管理本科学历,1996年参与校长资格培训;1998年参与校长提高班培训。熟识教学业务,能胜任小学数学和小学德育的教学工作。干脆指导教学一线老师的课堂教学。

  三、勤10分:自查分10分。

  从我到鲍七小学工作以来,每天7:50以前到校,然后到各班巡查。我要求老师坐班,我自己首先做到。我要求老师写教学反思、教导随笔,我自己首先做到,我的每一节思品课我都要写写教学后记。我要求老师办公室清洁卫生,我自己每周一先整理自己的办公室。己所不欲勿施于人,严于律己宽以待人可以做为我勤方面的小结。

  四、绩50分,自查分49分

  1、办学目标与方向10分,自查分10分各个学校有工作安排和总结,学校有中远期发展规划。严格制止三乱,严禁体罚,切实减轻学生过重可也负担。提出了“乐学笃行”为校训。营造和谐的同事关系,愉悦的工作环境,轻松的工作心情。塑造清爽的校内,整齐的教室,欢乐的童年,给每一个在学校工作和学生的人一个难忘的记忆。

  2、学校管理25分,自查分25分

  每周一上午行政会,周一下午隔周老师会,隔周理论学习会。学校中层班子分工明确,职责清楚,相互之间分工不切块,提倡同事协作,团队沟通。仔细执行校务公开工作,每年召开一次比较规范的教代会,在会上各中层干部、校长要将学校的各项支出金额在3000元以上的项目要做明确的说明。比如电脑室、校内线路改造、校内音响、多媒体重装、修理,设备添置等。发放老师提案表,征求老师对学校管理以及建设等方面的建议和看法。

  3、德育管理8分,扣0.5分

  缘由:建立较为完善的促进学生发展的评价制度,扣分标准是没有建立行之有效的学生发展评价制度。我校的学生评价制度有详细的实施行为,也开展了各项评价机制,但尚无完整的文字方案和切实有效的学生发展评价制度。

  4、老师管理8分,扣0.5分

  缘由:综合实践活动课,上学期开展实施了,但实施莫非太大可操作性较差。老师详细操作过程中相当繁难。目前只能停留在走出班级的阶段,如何挖掘社区的教导资源有效互动协作存在障碍。

  5、后勤管理5分,自查分5分。在经济方面我是比较抠门的。因为和发票的金额问题超出了我的承受范围和人吵过,骂过,也受人威逼过。君子爱财取之有道,是我遵从的原则。我自己不拿回扣,也不允许中层拿回扣。

  6、老师队伍建设15分,自查分15分重视老师理论学习,建立了行之有效的考核机制和评价制度。完善了青年书社的组织建设和日常活动开展。学校有老师中长期发展规划和相应的激励机制。

  五、廉10分,自查分10分

  严格实行校务公开和财务监督制度,在以上的叙述中已经有相应的阐述,不再重复。

  六、其他加分项目:

  3分+1分+1分教导管理论文在国家级刊物上发表开展十高校生校内社团活动,每周一次活动老师青年书社

  七、综上所述

  我的自查分为99分+5分小学老师年度个人述职报告3今日是暑期集中学习的其次天,上午的内容为年度考核述职,下午为民主测评和就在本县边远农村小学支教的老师杨梅做工作汇报。

第5篇: 小学英语教师述职报告2023完整版

  一、工作之本——以诚待人、胸怀宽敞

  每个从事管理的人心中都有一种对人的假设。我对人的假设就是:每个人都是和善的,每个人都是期望被认可的,每个人都有他值得确定的一面。因此,在详细的管理工作中,我特殊注意自我的身先士卒和对分管工作中的老师赐予真诚的扶持,对于工作中存在的一些还不尽如人意的地方,总是一起去想方设法克服或弥补。

  个别老师在教育教学过程中产生一些困惑或者遇到疑难来找我,我想是因为他信任我,我们组的老师要担当新基础探讨的大组活动了,上课的老师压力特殊大,我非专业人士,但我始终与他进行真诚地交谈,找寻缘由,协调整个英语组的力气一起找到解决问题的`方法。在此也向我们英语组的每位老师一学年的辛苦工作和付出的才智基于我最高的敬意。

  我始终讲我的工作是得罪人的岗位,我的工作作风是宽严有度,在大是大非上坚持原则,既要确定老师的特长,也要指出老师的失误与错误,要有该得罪时就得罪的志气,也要有得饶人处且饶人的胸怀。主动微笑,找寻自己工作的疏忽,主动补救,只要是真诚的,老师也会报以同样的真诚。

  二、工作之道——勇于行动、不断创新

  创新是一种行动,也是一种看法,更是一种精神。

  1、以“等第制评价”的持续推动为抓手助推新一轮教学改进,轻负高效,稳步提升学业质量;以“基于标准的教学”为目标,聚焦课堂,主动实践“阳光课堂”,在区教育学院教研中心和学校校长室的领导下,深化教学第一线,服务于全校师生,顺当完成了课程实施与教学管理的系列工作,取得了比较可喜的成果。

  2、以“阳光课堂评价标准”促课堂质量,抓实日常教学管理中各环节,分学期关注细微环节,教研组管理从规范正逐步向“平实”,以教学月为展示平台,丰富教研工作载体,老师的教育教学技能得到了提高,教育教学阅历得到了积累。多篇案例、论文在区专题案例评比中获得等第奖。

  3、严格执行教学规范,以“三年课堂改进”和“新基础探讨”为途径,提高课堂教学效率,还原教育本色,课程设计和课堂教学中充分敬重和实践教育规律,减负增效,在绿色指标调研中,学校各指标雷达图显示我校各项指标整体状况较好,其中高层次思维实力、自信念指数、学习动机指数、学校认同指数、睡眠指数、均超过区平均值1个分值;学习压力老师教学方式指数均超过区平均值2个分值;作业指数低于区平均值1个分值。学校各年级、各学科合格率、优良率、优秀率均有提高。

  4、加强主题化的校本教研建设,部分学科组发展快速,提高教研组建设力度,向校本教研要实效,校本教研求实效。各个学科基本形成“争创品牌、骨干引领、才智学习”的“阳光团队”,50%的教研组曾获得区优秀教研组。

  5、以低年级为试点,进行‘主题式综合实践活动课程’的探讨与实践,以五年级“海派木创STEM+”主题式综合活动课程为试点,将校内外的教育资源、人力资源进行科学选择、整体规划与有序管理,使丰富的多元资源生成为课程资源。我校通过以下步骤优化资源、生成能量,以“资源课程化——活动系列化——课程生活化”的平实发展步伐追求学生爱好的拓展、视野的拓展、实力的拓展,变革课堂的实践初见成效。

  三、工作之悟——敬业勤学、勇于担当

  敬业首先表现在埋头苦干。平常学校的教学工作千头万绪,每年的招生又烦又累,比如今年就遇到了四五个特别儿童,有的家长能面对现状真诚地与我沟通,协商随班就读的想法,有的家长特别忌讳,我语重心长给家长做工作,拉着学生的手亲切地交谈,与特别学生一起做嬉戏。最终这几位家长都很协作地去了相关的医院进行了一些专业评估。好几个家长都感叹地说:老师,您真理解我们的孩子和家长,我想着也是对我工作的确定。再苦再累也是对学校和老师负责。

  没有一个人是天生的管理者,尤其在今日这样的形式下,教研组担当“新基础”活动、外出沟通发言要学习;带领团队研发校本课程对于“国际理解”一片茫然的我要学习;因此,在思索性的工作中建立学习的习惯对我来说很重要。任何一项工作,我都要求自己深化思索并能将思索付诸实际行动。为了能强化这种工作过后的思索提升,一年来,我也撰写了与积累了不少资料“打造阳光课堂改进安排”“绿色校内减负增效”专题总结,“国际理解校本教材推动方案”等等,我经常将自己的思索与相关的领导、老师进行共享,努力提升自己的思维品质的同时,也主动改进工作获得共识。

  我分管的图书始终是让我很省心的,得益于他们的主动思索和校长室的有力推动,随班就读的工作在李婷婷老师的合作下,不仅有条不紊,而且建立了阳光主叫家长工作室,随班就读特设课程绘声绘色。在此也感谢两位给我的支持。我把自己看作是老师们的合作者和同行者,我不喜爱推卸责任,勇于担当是我的一年最大体悟,在第一时间赐予老师指导和帮助,无论何事,我信任一种事前的建议或事中的指导,确定比事后无谓的指责与指责要有效的多。看到自己的建议、帮助,帮助老师取得了进步,获得了胜利,心中的压力减轻了,工作状态调整了,我也由衷地感到喜悦。

  当然,最终要剖析一下自己的缺点,在很多日常工作小节中自我要求不甚高,基本处于过得去就行,有时飞鸽也比较粗糙,错字别字较多,感谢大家的包涵。这一年,我还有许多缺憾和教训,一些事情怠慢了同事,误会了同事,或许让有的同事至今不能释然,这里一并表示歉意。

第6篇: 小学英语教师述职报告2023完整版

  走进21世纪,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。

  本学年,我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学,兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学年教学工作做出述职:

  本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,在政治上关心国家大事,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。遵守职业道德,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护老师的良好形象。实在树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

  本年度,我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回忆起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目的和教材的内容,理解学生的实际情况通过钻研教材、研究详细教学方法,制定了实在可行的学期,为整个学期的语文教学工作定下目的和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

  在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以“如何培养小学生创造才能”,积极进展教学改革。积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,汲取相关的教学经历,进步自身的教学程度。针对学生作业情况不佳问题,我除了努力进步课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量进步了。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以进步的学困生,我坚持每次作业都写评语,用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的"。因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以进步自己的业务才能。我想,作为老师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

  班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风;我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比拟好。

  图书室管理根据学校教育教学和学生便于借阅的需要,在暑假组织老师对图书室所有图书进展了分类、建档、贴标签等工作,使师生借阅更方便快捷了,图书书摆放也较标准了。

  在图书借阅方面,充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源,组织学生进展课外阅读,图书室给每班建立一本借阅登记册,每月图书室向每班借阅两次,每班又设立了一本借还记录,由每班的图书管理员负责登记。由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换,学生借阅坚持做到每周一次,每学期生均借书到达6册以上,丰富了学生的课外阅读量。

第7篇: 小学英语教师述职报告2023完整版

  三这几年来,在校领导的帮助下,在老师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到大家的好评。我在工作中不断积累经验,不断取长补短,不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年来的工作情况作以详细汇报。

  身为小学人民教师,我热爱人民,热爱社会主义祖国,注重加强个人思想道德修养。以德为重,加强政治业务学习,提高思想知识觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”,以言传身教熏陶感染学生(我一直不吸烟,不喝酒,不赌博),以身作则,以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习,互相交流情感,互相共享信息。同校内老师团结协作,互助互爱,共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。

  作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:

  1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

  2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

  3、为教学服务的.力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生,搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给学生,形成良好的教育理念。

  我知道,任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

小学英语教师述职报告2023完整版精选7篇

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