做一个行者初中作文(合集三篇)

2023-10-14   来源:初中作文

除夕之夜来临之前,家家户户都张灯结彩。都忙着贴春联、挂灯笼、贴年画,庆祝一年平安结束,迎接新的一年。以下是小编整理的做一个行者初中作文(合集三篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇1】做一个行者初中作文

人生旅途漫漫,看似很长实则不过如梭一般“嗖”一下即从眼前飞过,我们只能望着两鬓的斑白惋叹蹉跎掉的岁月。既然如此,我们更应紧抓住紧迫的时光,在这有限的生命里做下意义无限价值无限的事。

然而,高谈阔论冥思苦想并不能使生命变得多彩。唯有行动,干净利落、迅猛快捷的一个个行动才能在生命中留下不可磨灭的灿烂瑰丽。

干脆利落如鲁迅,为了救国三改志愿,而这些志愿他都付出了切切实实的努力。最后,他终于选定了属于自己的武器——文学。挥舞着手中的笔杆子,配上满心装着革命事业而高速运转的头脑,他流芳百世,他被世人所敬仰,他没有时间考虑对自己未来的打算,没有夸夸其谈自己的理想,而是为了救国为了唤醒冷漠麻木的中国人民,穷其一生,留下了如此不朽的著作。他的时间不比我们任何一人要长多少或短多少,而他干脆利落的笔让他成为一位真正的“行者”。

迅猛快捷如爱迪生,一生没上过几天学,却是著名的“发明大王”,一生中的一千多项发明却全是靠他几乎不眠不休的努力获取。如此坚韧的毅力让人佩服,他用迅猛快捷的行动为后人留下了无穷的财富。这也是一位“行者”,他将生命中的那颗钻石用行动磨得光芒四射、熠熠生辉。

再一类便是如丛飞那般无私奉献、默默付出的“行者”,丛飞自身并不富裕却用微薄的工资资助着几个孩子。我们谁都懂要献爱心要给别人温暖,那么敢问:有几人做到如丛飞那样把奉献作为自己毕生的追求?夸夸其谈抑或象征性的施舍会随时被人忘却,而无私如丛飞者便带着他的那份温暖深种国人心间。

孔子认为君子的标准应是“先行其言而后从之”。人生苦短,有多少时间留与我们蹉跎?不求惊天动地,只求内心安宁,做一个“行者”,哪怕只有举手之劳,也是在为发光的人生积累光芒。

【篇2】做一个行者初中作文

人们常说“不做嘴巴上的巨人,要当行动上的巨人。”我们不能只说而不做,那是毫无意义的,我们要行动起来拒绝纸上谈兵,做一个行者,书写生命的美丽。

学会做一个行者,书写生命的美丽。当年洪水泛滥,是人民的生活不得安宁。大禹奉命治水,他号召勒老百姓一起行动。他吸取了父亲治水失败的教训,采用“疏通河道”与“筑堤堵水”相结合的良方,将水引入大海。尽职尽责的大禹,在治水过程中,三过家门而不入,专注的治水,最终使人民过上安稳的生活。大禹为社会做出了巨大的贡献,实现了自己的人生价值,在他不平凡的生命旅途上添加了一道美丽的风景。

学会做一个行者,延续生命的美丽。鲁迅先生是中国的大文豪,对近代中国文学发展有着巨大的影响。在他年轻的时候,中国正在被外国的野蛮侵略不断地吞噬着,他想以医学来拯救中国。但是他后来发现,中国人需要救治的并不是身体,而是精神。之后,鲁迅先生弃医从文,拿起手中的笔作为武器,开始文学创作,以实际行动拯救民族。都少人看了他的作品后,重新燃起了希望,决定振兴中华民族。他的作品影响了一代又一代的人,为迷茫的人描明了方向,让无知的人觉悟,令堕落的人反省。他的行动是伟大的,是有力量的。他的光辉形象将永远流传下去,不断地影响着我们。

古人云“知行合一”,“知易行难”,“知者”可贵,“行者”更可贵,行动才是对他人最好的帮助,言谈而到是无用的。让我们行动起来,给予他人帮助,付出贡献,绽放生命的灿烂,延伸生命的价值,书写生命的美好!

【篇3】做一个行者初中作文

倘若可以,我愿做一个“行者”。

静静的夜,我愿一人独坐。我喜爱架起画架,在白纸前静静沉思。木的香气缭绕鼻间,白纸却平静地立在我面前,任我轻轻地描,重重地划过。橡皮屑落在裤上,我不介意,抛开身边的物质,铅笔在纸上不断摩擦所发出乐曲中我仿佛来到另一个天堂,我深深迷恋素描。

可突然有一天,我发现,不是每个人对着素描都有着崇高的敬意。我站在教室,眉飞色舞地讲着长大后愿将素描传承下去,同学们饶有兴趣地看着手舞足蹈的我,可眼中却带嘲弄和不耐烦。愿为水墨画赞叹不已的他们,当经过数次画展,未遇见一幅素描时,便还会将目光转向我,嘴中发出一声嘲讽般的笑声。望着一幅幅绚丽多彩作品,听着人群快速移动的脚步声,对着一幅幅作品的赞叹声,我的心隐隐作痛。同学渐渐走远,我却独自一人停在道路之间发呆。

我仍旧喜爱深深沉醉在自己的世界中,唯在素描相伴。黑夜中,我是给孤独的画者,画别人不常画的作品。然后,终于有一个个夜晚,我决定让这素描打动世界。

我开始背着画板,在各个场所,各个场地,独自坐着,拿起画笔,我便淡忘一切。我是《星月夜》里的一颗星,虽与旁人相同,却有一个不一样的志向,我不求旁人的喝彩,但求他们能读懂我的心声,懂得我对素描的依恋,从而唤醒他们沉睡的心灵,我会竭尽全力将河水画的凶猛,猛烈,我不求每个人血液沸腾,只求他们能够理解我内心的激动——为什么对素描毫不在乎,却对水墨画赞叹不已?

倘若可以,我愿做一个“行者”四处游走,让素描传承下去。

做一个行者初中作文(合集三篇)

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