学校党建工作实施方案精选4篇

2023-08-26   来源:工作实施方案

《党建》是由中共中央宣传部主管和主办的关于中国共产党的建设的综合性党刊。下面是小编精心整理的学校党建工作实施方案精选4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校党建工作实施方案1

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以“争当个性化教育名师能手、争创个性化教育党员示范岗、创建个性化省级名校”为主题,紧紧围绕“科研兴校,人才强校”中心,全面贯彻落实党的教育方针,紧密联系我校个性化教育工作实际和党员队伍建设现状,以加强学校党组织建设和党员的先进性建设为重点,加强党员队伍建设,提高党员素质,为加快文明和谐校园、书香校园建设提供坚强的人才保证和智力支持。

  二、目标任务:

  1、支部组织体系建设进一步加强。学校党建工作的领导体系、责任体系、组织体制、管理机制、工作制度建设得到进一步理顺和加强,党领导下的校长负责制进一步落实,齐抓共管的领导力量和领导合力进一步加强。

  2、党员队伍建设进一步加强。充分发挥党员的示范作用,党员的理想信念,宗旨意识,党性观念,组织纪律,以及思想作风、学风、教风、生活作风等进一步改进,先锋模范作用得到进一步发挥。党员队伍得到进一步发展壮大,党员的质量和管理得到进一步提高和改善,开展党员经常性教育活动,让党员在教学工作中“争先创优”的热情和激情得到充分发挥。

  3、学校支部建设进一步加强。充分发挥支部的堡垒作用,支部领导班子建设进一步优化,组织阵地建设进一步加强,组织开展活动的内容和形式更加丰富有效,党组织活动的经费得到进一步保障,党的执政基础、组织基础和群众基础得到进一步巩固和扩大,党的政治核心作用和战斗堡垒作用得到进一步发挥。

  4、学校个性化教育进一步发展。全面贯彻党的教育方针,“科教兴校,人才强校”的教育观、发展观、质量观得到进一步体现,个性化教育水平得到进一步提高,精神文明、和谐校园、书香校园环境建设的成效得到进一步提升,“抓党建促教育教学、以高质量教育教学优化党建成效”的良好格局进一步形成,各项教育事业取得新的发展。

  三、集中建设活动的时间、对象和步骤

  集中建设活动时间从xx年5月份开始,到20xx年5月份基本结束。

  集中建设活动分三个阶段进行:

  第一阶段:思想动员阶段。

  l、时间安排:从xx年5月份开始,到7月份结束。

  2、工作内容和目标:加强政治思想教育和培训,切实提高学校党支部和党员对加强集中建设活动重要意义的认识、明确目标任务和工作措施。

  3、主要工作措施:

  (1)深入进行思想动员(5月22日前完成)。支部召开全校学校党建工作会议,部署开展以“争当个性化教育名师能手、争创个性化教育党员示范岗、创建个性化省级名校”为主题的学校党建集中建设活动。支书做动员讲话,讲清集中建设活动的重大意义和部署要求以及活动安排,并对党员提出具体要求。吸收入党积极分子、非党教职工参加动员大会。

  (2)认真抓好集中学习(6月20日前完成)。主要以支部集中学习为主。学习内容是党的十六届四中、五中、六中全会精神,《xx论加强和改进执政党建设〈专题摘编〉》,上级教育部门文件有《关于进一步加强和改进学校党的建设工作的意见》、《关于加强教育系统党员经常性受教育的实施意见》、《关于全面推行教育系统党务公开的意见》、《全县教育系统党建工作责任制制度》、《兴山县教育单位xx年党建工作考评细则》、《关于开展第八个党风廉政建设宣传教育月活动的通知》,学校内部的文件有《兴山县实验中学章程》、《兴山县实验中学综合实践活动方案》、六届七次教代会有关材料以及本方案等。同时建立健全学习制度,严格学习纪律,加强对学习的监督检查。党员集中学习的时间不少于10个课时,每名党员要写1—2篇心得体会文章。

  (3)采取多种形式增强学习的实效性。举行优秀党员教师事迹报告会,设置党员优秀事迹宣传专栏,利用先进党员教师事迹激励和鞭策广大教职员工。同时,采取个人自学、听报告、上党课、专题辅导、重温入党誓词、研讨会、交流会等多种方式,特别是要组织党员认真观看《脊梁》、《张思德》等影片,开展观后感征文比赛,提高学习的质量和效果,帮助党员加深理解、提高认识。

  (4)开展大讨论活动(6月30日前完成)。从每个党员本岗位的实际出发,围绕当前学校党建工作中存在的突出问题,以及如何发挥党组织和党员在学校进一步推进个性化教育中的战斗堡垒作用和先锋模范作用等问题进行专题讨论,把学习的收获体现在主观世界的改造上,体现在解决突出问题、增强党性观念和推动教学工作上。针对讨论出的问题,在“七一”前,开展以“我为党旗添光彩、为学校发展当先锋”为主题的党员教师征文比赛。根据党员学习的情况,向社会宣传我校的党员先进事迹。

  第二阶段:重点建设阶段。

  l、时间安排:从xx年8月份开始,到20xx年3月份结束。

  2、工作内容和目标:针对当前存在的影响学校党建工作的突出问题提出重点建设的办法和措施,建立有利于学校党建工作健康有序发展的长效机制,促进学校党建工作上新台阶。

  3、主要工作措施:

  (1)学校支部成员针对存在的问题进行整改讨论,拿出可行方案,克服困难,把整改工作落到实处。

  (2)进行党员之间、党员与群众教师之间“结对子”活动,互相促进,共同提高。

  (3)加强阵地建设(10月31日前完成)。建立完善学校党支部活动室的配备与建设。做到“五有”:有一个党员活动室、有一套制度(上墙)、有一个党建专栏(学习园地)、有一套党员学习的党报党刊或资料、有一个党员资料柜。

  (4)完善党建工作目标管理体系(从xx年秋季期开始)。学校将党建工作统一列入学校中心工作的目标管理范围量化管理,使教学工作与党建工作实现“同目标、同责任、同落实、同检查、同考核、同奖惩”。支部要把学校党建工作定期部署和汇报给教育局党委,同时加大宣传力度,落实宣传负责人,做好学校支部建设的各项宣传报道工作。

  (5)进一步完善学校的党员发展、教育和管理制度。制定党员发展、教育和管理的规划和计划,并完善党员发展程序、公示、预审、责任追究,党支部“三会一课”、党员民主评议、领导班子民主生活会等制度。建立党员动态管理平台,加强对党员的日常管理。

  (6)实施培训教职工党员活动(xx年12月31日前完成)。组织党员参加各级举办的党员学习培训,制定出学校教职工党员集中培训和轮训的规划和具体计划。做到每名党员都要进行一次以上轮训,培训时间达到8个课时以上。

  (7)建立关爱、激励党员的长效机制(xx年12月份)。对历年来获得各级党内表彰的先进个人进行一次调查登记,对凡是获得各级党内表彰的先进个人都作为学校教职工“奖励、晋升、评优、职称评定”的重要依据,享受与政府以及教育行政主管部门评比的先进同等待遇。

  第三阶段:总结迎检阶段。

  l、时间安排:从20xx年4月份开始,到20xx年5月份结束。

  2、工作内容和目标:个人和支部对在学校党建工作集中建设活动进行总结。评比先进党小组和先进党员。迎接上级的检查验收。

  3、主要工作措施:

  (1)20xx年2月份下旬,对各党小组和党员集中建设活动情况进行全面的检查和验收,对建设成效显著的党小组和党员进行评比表彰。

  (2)20xx年5月份,做好迎接教育局党委检查的各项准备工作。

  四、活动的具体要求

  (一)加强领导。认真制定活动的实施方案。明确责任,支书是开展活动的第一责任人,各党小组长负责本小组的建设活动的具体落实。确保集中建设活动顺利推进并取得实效。

  (二)强化组织。成立领导小组,设置办公室,定期研究本支部开展活动的情况和出现的问题,提出解决的办法和措施,并根据阶段性中心任务的变化,不断充实完善活动的内容和具体要求。

  (三)加强指导。在工作中注意培养、发现先进典型,总结好的做法、经验,做好交流推广工作。及时把活动情况向党外公布,广泛征求和听取党外意见,广泛组织学校教职工有序地参与集中建设活动的监督和评价,主动接受群众监督。

  (四)加强宣传,营造氛围。专人负责宣传工作,在校内开设集中建设活动宣传专栏,大力宣传活动的重大意义和市委的部署精神,宣传活动中的好做法、好经验和好成效,树立一批先进典型,鼓励先进,鞭策后进,不断激发各学校党组织和广大党员参与集中建设活动的积极性,为活动营造良好的舆论氛围。对外进行投稿宣传。

  (五)虚心求教,接受监督。积极及时向县教育局党委汇报工作,在5月底把具体的实施方案和工作计划报送备案,每个阶段的活动总结在每个阶段活动结束的当月月底报告教育局党委,20xx年5月底将活动的总结报告教育局党委。

学校党建工作实施方案2

  为落实上级精神,进一步强化我校教育教学质量意识,树立正确的教育质量观,全面提升我校教学质量,结合我校实际,决定开展“教学质量提升”活动。为使活动取得实效,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以开展“教学质量提升”活动为载体,以狠抓教学质量为主线,以提高教师素质为核心,以现代教育技术为手段,全面推进素质教育,深入推进课程改革,强化薄弱环节,规范办学行为,促进我校教学质量持续、均衡、快速发展。

  二、目标与任务

  遵循教育发展规律,更新教学理念,深化教学改革,狠抓常规管理,推进有效教学,优化评价方式。通过开展活动,使教学质量有较大提升,群众满意度不断增强。

  三、组织领导

  为加强活动的领导,学校成立活动领导小组:

  组长: 

  副组长: 

  成员:

  下设办公室,办公室主任由蔡纪平兼

  组长主要负责全校”教学质量提升”活动全面协调、监控工作;副组长制定“活动”实施方案、活动的动员、活动过程的指导、评价工作;办公室主任负责本校“活动”的具体实施和操作。

  四、工作内容和措施

  (一)、进一步完善教学管理制度。

  1.结合学校实际,科学制定切实可行的教学管理制度,用制度全方位、全过程管理教学。

  2.严格执行教学管理制度,将制度贯彻落实到每一个教研组、每一名教师,抓好制度的落实。

  3.在制定和运用过程中,逐步健全、完善教学管理制度,探索出适用性、可操作性强的管理办法,不断提高学校教学管理水平

  4.严格考评教学管理制度的执行情况,强化教学质量的监控,实行教学质量责任制管理,明确教学质量具体责任分工,建立奖处激励机制,公平、客观地运用考评结果,充分调动全体教职工的工作积极性,促进教学工作的全面提高。

  (二)进一步加强教学常规管理工作。

  1.开齐、开足、开好课程。严格按照部颁课程计划,开齐科目、开足课时、开好课程,加强校本、综合实践、及音体美等课程的开发与管理,

  2.狠抓教学常规管理,规范课堂教学,创新教学方法,在提高课堂教学效率上下功夫。

  (1)备课:严把备课关,注重备课质量,加大对备课的过程性督查,杜绝应付备课和突击备课。教师应做到:备好课标、备好教材、备好教学手段、备好教法、备好学法;吃透重点、难点、知识点、教学点、能力点;优化教师的教法和学生的学法。

  (2)讲课:严把课堂教学关,向课堂教学要质量。教师应做到教学目标明确、具体;教学内容设计合理,符合学生实际,容易被学生接受,对学生传授知识的同时,注重对学生能力的培养和德育的渗透;教学过程安排要井然有序,充分调动学生的学习积极性,恰当设疑,引发思考,鼓励为主,营造和谐的学习氛围;教学方法手段要灵活、适用,适时有效,注重学生学习方法的传授和指导,充分利用直观的、现代化的教学手段调动学生的主动参与;教师语言要规范、文明、准确、简练严密、清晰易懂,教态要端庄自然,富于激情;教学效果要明显,课堂教学气氛要活跃,学生基本能够理解和掌握当堂所学知识,不同层次的学生都有收获,达到拟定的教学目标。

  (3)作业批改:严格做到作业内容要精选,作业要求要严格,处理要及时,批阅要规范。同时做好作业的讲评,讲评要细致到位

  (4)辅导:辅导要耐心、细心、热心、诚心,积极采取“抓两头促中间”,注重后进生和学差生的辅导和提高。

  (5)练习:要采取多元化,多层次,内容丰富的练习方式,恰当、科学地设计练习,注重练习的有效性。

  3.加强听课、评课工作。学校领导要听齐30节课、其他教师要听足20节课,听课做到有记录,有评析。

  (三)、扎实开展教学活动,用活动推动教学。

  1.扎实开展好校内研讨课、观摩课、公开课、示范课、教学讲座等教学活动,学校领导要深入其中组织教师做好听课、评课,注重活动的质量,充分体现活动的效果。通过活动让教师全员互动,主动参与,相互学习,共同提高教学水平,促进教学能力和质量的提高。

  2.把教学活动与教学常规检查相结合,以检评为载体,充分调动教师积极性,使广大教师在活动中提高教学水平,促进教学质量的提升。

  3.为配合开展教学质量提升活动,学校将继续扎实做好突破项目,组织各项教学竞赛活动,并通过此次活动达到激发教师钻研业务、相互学习、共同提高的目的。

  (四)、强化校本培训。

  1.结合实际,制定科学的、操作性强的教师培训和校本培训方案,明确培训目标和任务,扎实做好校本开发、校本教研、校本培训工作,有目的按步骤地组织开展教师培训工作,全面提高教师的整体素质。

  2.根据本校实际,组织开展校本集中培训,把重点放在解决教师专业水平和自身素质提高的培训和教研活动。

  (五)加强教研工作,落实课题研究制度。

  要求全体教师增强教研意识,积极撰写教育教学论文,学校要求所有授课教师必须写出一篇高质量的教学论文,教导处认真做好每月教学工作的常规检查,帮助指导教师提高自己的教学管理水平。

  (六)进一步建立完善教学评价制度

  1.加强各学科质量验收工作。要求授课教师对学科期中期末质量检测结果进行认真分析,从中找出教学中存在的问题和不足,找出成功的经验和失败的教训。

  2.建立健全教学常规管理的各项有效的制度,规范教学行为,寻求提高教学质量的有效管理方法。

  五、实施步骤

  (一)、启动阶段(20XX年3月)

  召开动员大会,认真组织学习关于教学质量提升的是实施方案,动员和教育全校教职工提高对“教学质量提高”活动和重要性、必要性的认识。成立活动领导小组,制定学校教学质量提升年活动方案。

  (二)、实施阶段(20XX年3月—20XX年7月)

  根据教学质量提升年方案,认真组织实施。进一步完善教学管理有关制度,开展各种学习、教学、培训、检查、评比活动,每学期选出教学质量提升活动中成绩突出的教师进行单项表彰

  (三)、总结阶段(20XX年7月)

  进行总结,总结经验教训。选出本次教学质量提升年活动中成绩突出的教师进行表彰。

学校党建工作实施方案3

  一、指导思想

  XX年是全面实施“”规划和教育中长期发展规划纲要的开局之年,是伟大的中国共产党建党九十华诞的喜庆之年,学校党支部将以教学为中心,深入贯彻落实科学发展观,以提高党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍整体素质为目标,根据区教育局XX年工作布置会精神和文件精神,抓学习,促规范,创先进,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校持续、和谐、稳定的发展,提供坚强有力的思想保证、政治保证和组织保证。

  二、工作目标

  1、以纪念建党90周年为重要契机,深入开展以“坚定理想信念,增强宗旨意识”为主题的学习教育活动。

  2、积极开展“创先争优”主题教育活动,创建先进基层党支部,争当优秀共产党员。

  3、建设学习型的党组织,加强全体党员教师的政治学习。深入开展学习教师职业道德教育主题活动,大力加强师德教育,建设一支德高业精的教师队伍。4、抓住校安工程、维修改造的机遇,以提质教育教学为中心,营造和谐氛围。积极协调学校行政、各部门,认真做好教育教学管理工作,推进校园文化建设。

  5、加强工会、共青团以及关工委等群团组织工作,有效凝聚各方力量,增强教育合力,促进学校稳健的发展。

  6、进一步加强党的组织建设和作风建设,推进廉正文化进校园工作。

  三、主要工作

  1、精心组织迎接建党90周年庆典活动。

  加强党员党史教育,把学习党史作为全年党员集中培训的重要内容,通过组织党史专题学习、党史知识竞赛等各种形式,组织党员深入学习党的历史、党的知识和党的基本理论,增强党性修养。

  以“传承光荣传统,践行优良作风”为主题,强化党员宗旨意识,增强群众观念。结合关工委工作和社会实践,开展宣传教育活动,让群众感受温暖,党员接受教育。

  2、深入推进创先争优活动,继续完善“五个好、五模范”活动。

  继续深入开展“三联系三示范”(一名党员联系一名非党群众、联系一名学困生、联系一个班级;创建共产党员示范课、共产党员示范班、共产党员示范岗)及“三联三为”(党员联系困难群众、联系身边群众、联系普通群众;党员为群众代言、为群众排忧、为群众服务)为主题的教育活动,落实党员“七个一”系列活动,围绕群众反映强烈的突出问题创先争优,充分发挥党员的模范带头和示范引领作用。做好服务凝聚群众、促进学校和谐稳定的工作。

  3、以提高党员教师文化素养为目标,开展创建学习型支部活动。

  有机整合师德师风建设,创建学习型支部,确立先进的学习理念,倡导“终身学习”、“全员学习”和“创新学习”,开展以“读有品味的书,做有修养的人”为主题的书香校园活动,培养师生可持续发展的人文素养好学习能力。

  结合实际,以进一步加强师德师风建设为学习目标。认真组织学习新教师职业道德规范,大力推进师德创优评优活动的开展,推荐“身边的共产党员,积极宣传思想素质好,业务水平高的党员教师的先进事迹,开办教科研及“学为人师,行为世范”的论坛。创新学习方法,采取集中学习、个人自学、上党课、外出参观学习等灵活机动的方式,加强党员的学习培训,丰富与完善原有的学习模式。通过各种媒介形成开放式的多渠道学习平台和展示平台。充分利用网络组织党员学习宣传党和国家的各项方针政策及上级的有关文件精神;充分利用学校网站、橱窗、广播等阵地,大力宣传学校稳健发展的大好形势,宣传学校在发展中取得的显著成绩。

  4、突出中心,抓好常规,提升质量。

  随着校安工程和维修改造工程的建设,学校校舍建设面貌一新,党支部要引领党员教师队伍,抓住机遇,竭心尽智,共同努力,认真落实教学常规,以“有效课堂设计”为突破口,构建有效课堂,提高课堂教学的效益。以党员示范为抓手,带动群体素质的提高;以校本研训为动力,促进教师文化素养的提升。开展推荐评选市“好支部、好书记、好党员”活动,说出心中的感动,发现身边的典型。

  5、团结奋斗,积极进取,建设校园文明。

  加强领导班子建设。努力创建“四好班子”,推进“团结、进取、务实、高效”的班子队伍建设。强化领导班子议事规则,坚持民主决策,形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面。

  努力提高学校干部队伍的工作水平。根据学校干部队伍的特点,一是要进一步强化业务学习和培训,提高业务能力。二是要进一步强化干部责任制,使每一名干部明确工作目标和工作职责。提高干部工作的积极性、主动性和专业性,形成一支思想作风好,业务能力强的干部队伍。

  以人为本,密切联系群众。广泛征求群众意见,群策群力,想事、干事、干好事。针对教职工关注的难点、热点问题,掌握思想脉络,认清问题本质,既要对教职工的切身利益予以最大程度的维护,又要严肃纪律要求,切实体现党员在群众中的积极带头作用,及时而有效地做好思想政治工作。

  重视做好学校的安全稳定工作,协力做好校园周边整治和安全保卫工作,确保学校的稳定和良好的教育环境。切实加强学校管理,规范各项工作,确保全年无事故发生。

  6、加强群团组织工作,有效凝聚各方教育管理力量。

  积极支持学校工会履行工作职能,继续深入校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工的合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学工作中的主力军作用。

  关心指导学校团队工作。以“党建带团建”的方式,认真研究指导学校团支部、少先队的工作,落实好区“团队文化建设”两个条例,充分发挥团队组织在师生中的影响作用,围绕学校中心工作开展适合青少年特点的丰富多彩的活动,不断增加德育的创新意识和实践能力。

  组织好教职工的参观学习,使教职工了解更多的新理念、新经验,新方法,增强教育工作的使命感、责任感和紧迫感。积极谋求思想政治工作的新方法,及时了解和解决教职工的思想问题、实际困难和合理要求,做好教职工的心理疏导,有计划地组织教职工开展娱乐活动,进一步增强教职工的凝聚力。

  重视退休党员教师工作。关心退休教师的学习、生活和身心健康,丰富其退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

  7、加强党组织建设,促进党建工作再上新台阶。

  切实加强组织建设。完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度,定期召开支委会,支部大会。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,创新党建活动形式,不断提升学校党建工作的水平和质量。

  充分发挥党支部的政治核心作用。加强学校党建工作规范化建设,做好党建工作台帐的收集整理。积极探索基层党建工作的新方法,组织好有实效的党员活动,充分发挥学校网站的作用,充分利用“三会一课”开展党建工作。

  做好对申请入党教职工的教育工作,加强对预备党员和入党积极分子的培养、教育。制定本年度党员发展计划,切实提高党员发展质量。

  8、加强作风建设,推进反腐倡廉建设。认真落实区教育局《关于进一步加强和改进教育系统作风建设的实施意见》,加强党风廉政建设责任制,推进廉政文化进校园。

  四、工作安排

  一月份:1、年度党支部工作总结、班子民主生活会和组织生活会。

  2、走访、慰问退休教师和病、困教师,开展新年团拜活动。

  二月份:1、支部工作征求意见;

  2、制订计划;

  3、布置XX年党建工作。

  三月份:1、学习时事与全国“两会”精神;

  2、党员学雷锋实践活动;

  3、支部及党员公开承诺活动,签订廉洁从教责任书。

  四月份:1、组织党员干部理论学习——党史学习专题讲座;

  2、学习先进党员、模范事迹。开展推荐评选“好支部、好书记、好党员”活动。

  五月份:1、为入党积极分子和青年教师上党课;

  2、检査党员理论学习笔记。

  六月份:1、召开党员干部民主生活会;创先争优点评活动。

  2、评选学校、区优秀党员。

  七月份:1、组织“七·一”专题庆祝活动;

  2、巩固完善党员谈心日、党课活动。

  八月份:暑期党员理论学习。

  九月份:1、庆祝“教师节”;

  2、学习有关党风廉政建设文件。

  十月份:1、庆“国庆”活动;

  2、慰问老教师,欢度重阳节。

  十一月份:1、支部或党小组“党员示范岗”创建、党群联系情况交流。

  2、组织党员教师示范课;

  十二月份:1、党员民主生活会;

  2、党员个人总结,开展党员述职报告和年度评议考核工作。

学校党建工作实施方案4

  为深入贯彻党的十七大精神,推进创先争优活动的开展,切实加强基层党的组织建设,结合我乡工作实际,为认真做好基层党建创建工作,特制定本实施方案。

  一、创建工作的指导思想

  创建工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“服务经济,服务社会,构建美丽瑶乡”的要求,着眼于保持和发挥党的先进性,增强党组织的凝聚力、战斗力,结合实际,开拓创新,切实加强党的组织建设。

  二、创建工作目标

  (一)领导班子好

  1、领导班子成员能自觉学习牢记“两个务必”和实践“三个代表”重要思想,宣传贯彻党的路线、方针和政策;

  2、领导班子健全,结构合理,素质较高,奋发有为,顾全大局,决策民主,作风优良,廉洁勤政,实绩突出,班子有一定的战斗力和凝聚力,能发挥战斗堡垒作用。

  3、党支部书记及委员有较高的理论、政策水平和较强的组织协调能力,在干部群众中有较高的威信。

  (二)党员队伍好

  1、党员党性强,作风正,党员能发挥先锋模范作用,干部能发挥骨干带头作用;

  2、切实加强党员干部的教育培训和监督,党员干部能带头钻研业务,增强本领;

  3、党的组织生活严格,党员监督管理有效;

  4、按照发展党员的“十六字”方针,认真做好发展党员工作,不断优化党员队伍结构;

  5、按党费收缴标准,及时足额做好党费的收缴工作。

  (三)工作机制好

  1、党支部议事、决策和工作等各项制度完善,坚持民主集中制原则,党政领导班子团结一心,共谋发展;

  2、有一套好的党建工作制度,争取建一间标准较高的党员活动室,有完整的档案资料和规范的办事程序;

  3、党内监督的有关制度健全,党支部对党员特别是党员负责干部监督的职责和措施落实较好,党员参加组织生活,党员负责干部过双重组织生活。

  4、有一支业务熟悉、务实细心的党务干部队伍,重视党务干部的选配、培训;

  (四)工作业绩好

  1、高质量的完成工作任务,工作业绩突出;

  2、党员干部作风明显改进,工作效率和服务水平提高,群众评价好;

  3、坚持依法行政、认真履行职责。

  (五)、干群反映好

  1、党员干部依法办事,求真务实,廉政勤政。工作作风和工作实绩群众满意,争取满意率在90以上,党群干群关系密切,党组织得到群众拥护;

  2、党组织注重了解、反映群众的意见,维护广大群众的合法权益,在群众中有凝聚力和战斗力;

  3、共产党员在各项工作中充分发挥先锋模范作用。

  三、创建要求

  党支部将按照创建方案,开展创建工作。定期召开创建工作会议,解决实际问题,争取创造特色,务求实效。

  1、加强领导班子建设,不断提高执政能力和领导水平。党政班子成员要自觉学习和践行“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民。建立党建工作例会制度,每月定期研究党建工作,不断增强党组织的凝聚力。

  2、加强队伍教育管理,发挥先锋模范作用。

  创新活动载体,开展党员干部素质教育活动。认真抓好党员的学习培训制度,召开高标准民主生活会,搞好党员民主评议;积极探索党员设岗定责的新举措,实施党建、党员电子管理。按程序和要求做好党员组织发展工作,不断优化班子、党员、中层干部队伍的结构。

  3、加强活动阵地建设,健全各项规章制度。

  党支部将克服困难创造条件,建设好标准较高,管理规范的支部活动室,搞好室内布置,健全党支部工作制度,三会一课制度、党费收缴制度等。

  4、总结验收

  党支部将对照实施方案及考核评估细则和每个阶段的工作情况认真加以总结,搞好档案、资料归档立卷,认真写好创建工作总结材料,迎接验收考评检查。

  四、创建工作的组织-

  创建工作在乡党委的统一领导下进行,党支部创建工作领导小组,由刘华中任组长,唐荷花、杨敏、肖江平(常务)为副组长,各党支部书记为第一责任人。领导小组下设办公室,肖江平同志兼任办公室主任。

学校党建工作实施方案精选4篇

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